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簡(jiǎn)介：第21課活動(dòng)課讓我們共同來感受歷史教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)內(nèi)容以讓我們共同來感受歷史為題，通過多種方式考察身邊有哪些事物可以看出歷史的發(fā)展變化，并通過搜集感受歷史就在我們身邊，并對(duì)身邊的歷史進(jìn)行敘述和分析。二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解各種事物都是發(fā)展變化的，都有著自身的歷史，初步理解學(xué)習(xí)歷史有助于對(duì)事物的發(fā)展認(rèn)識(shí)。2、通過對(duì)有關(guān)材料的搜集、整合及運(yùn)用，初步了解學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)歷史的途徑和方法。
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簡(jiǎn)介：第21課讓我們共同來感受歷史【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)掌握中國(guó)古代歷史和人文精粹。了解我國(guó)古代文字、朝代更替、南北方各民族的大融合、農(nóng)業(yè)、書法、醫(yī)學(xué)和音樂的成就。過程與方法通過指導(dǎo)學(xué)生觀察歷史隨機(jī)圖片，視頻。總結(jié)歷史的更替，做課后“活動(dòng)與探究”練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象和概括能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國(guó)勞動(dòng)人民在古代就創(chuàng)造了輝煌的文明，培
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簡(jiǎn)介：第20課魏晉南北朝的科技與文化教學(xué)設(shè)計(jì)一、基本說明1、模塊中國(guó)古代史上冊(cè)2、年級(jí)七年級(jí)3、所用教材版本人民教育出版社2011課標(biāo)版4、所屬章節(jié)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期第20課5、學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)二、課標(biāo)要求課標(biāo)要求知道水經(jīng)注齊民要術(shù)等重要著作。講述祖沖之推算圓周率的史實(shí)，了解中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就。三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力通過本課教學(xué)使學(xué)生了解魏晉南北朝時(shí)期的重要
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簡(jiǎn)介：第21課讓我們共同來感受歷史-抗擊外國(guó)侵略的英勇斗爭(zhēng)【課程標(biāo)準(zhǔn)】知道戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)；了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制；認(rèn)識(shí)臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分。一、教學(xué)目標(biāo)了解戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩反擊戰(zhàn)等基本史實(shí)，感受中國(guó)人民反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神。正確認(rèn)識(shí)戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩反擊戰(zhàn)在中華民族反侵略斗爭(zhēng)中的重要地位。了解清朝在臺(tái)灣的建制，初步學(xué)會(huì)論從
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簡(jiǎn)介：第21課活動(dòng)課讓我們共同來感受歷史【設(shè)計(jì)思路】感受歷史的途徑有很多，教材提出，通過對(duì)我國(guó)的歷史文獻(xiàn)、考古發(fā)掘、歷史遺存、口頭傳說等多種反映歷史材料進(jìn)行研究，我們可以了解和認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史。通過對(duì)本地區(qū)不同時(shí)期的民居進(jìn)行實(shí)地考察，可以看到建筑發(fā)展的歷史。這為我們進(jìn)行探究提供了思路。為了便于操作，我們特選擇從微觀上感受歷史。事實(shí)上，人們的衣食住行中都有歷史，人們生活的方方面面都可以
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簡(jiǎn)介：人教版（七上）教學(xué)設(shè)計(jì)第21課讓我們共同感受歷史教學(xué)設(shè)計(jì)課題七上第21課中國(guó)姓氏文化學(xué)校班級(jí)教學(xué)目標(biāo)課標(biāo)初步了解學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)歷史的途徑與方法，理解學(xué)習(xí)歷史有助于對(duì)事物發(fā)展的認(rèn)識(shí)，有助于對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)。三維目標(biāo)知識(shí)與能力（1）通過對(duì)中國(guó)姓氏起源的探究，使學(xué)生了解幾種普遍的姓氏形成方式。（2）通過對(duì)姓氏分布與變遷的探
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簡(jiǎn)介：第20課魏晉南北朝的科技與文化1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力掌握魏晉南北朝時(shí)期數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)的科技成就，掌握魏晉時(shí)期書法、繪畫、雕塑藝術(shù)方面的成就過程與方法1.通過講訴法與誘思法相結(jié)合，使學(xué)生了解科學(xué)家的生平及他們?yōu)槿祟愇拿髯鞒龅呢暙I(xiàn)。2.通過指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課文，概括提煉本課的知識(shí)點(diǎn)，完成本課導(dǎo)學(xué)案。結(jié)合制作填寫“魏晉南北朝時(shí)期的重要科技、藝術(shù)與思想成就表”提高綜合歸納能力。情感
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簡(jiǎn)介：第21課讓我們共同來感受歷史【教學(xué)目標(biāo)】1.了解各種事物都是發(fā)展變化的，都有著自身的歷史。2.感受和了解歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，初步理解學(xué)習(xí)歷史對(duì)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的意義。3.通過整理身邊的歷史，養(yǎng)成以歷史的眼光觀察事物的習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】了解各種事物都是發(fā)展變化的，都有著自身的歷史。【教學(xué)難點(diǎn)】初步理解學(xué)習(xí)歷史對(duì)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的意義。【課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入結(jié)合圖
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簡(jiǎn)介：第21課讓我們來共同感受歷史1.活動(dòng)內(nèi)容本課內(nèi)容是一節(jié)活動(dòng)課，要求我們來共同感受歷史，感受歷史的途徑很多，比如說人們的衣食住行和身邊的事物都有歷史，都可以作為話題進(jìn)行探究。而身邊的歷史往往是學(xué)生容易忽視的，讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活角度列舉實(shí)例去切身體會(huì)這種變化，去感受身邊的歷史，更能培養(yǎng)學(xué)生的歷史興趣。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況，本節(jié)課的活動(dòng)重點(diǎn)確定為【活動(dòng)重點(diǎn)】黃石市名溯源；華新水泥廠
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