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簡介：第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”,第,一,單,元,導入新課,一生飄泊擺渡臨岸卻孤獨問天地向誰傾訴千載歷史我回顧恩怨情仇怎堪數帝王家終究是不歸路玄武兵變滄桑馬蹄聲聲亂,通高7.53米,寬2.1米,厚1.649米,學習目標,1.知道唐太宗和“貞觀之治”、女皇武則天、唐玄宗治國的主要策略及“開元盛世”；2.結合史實，評價唐太宗。,新課探究,目標導學一唐朝的建立與
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上傳時間：2023-06-02
頁數： 25
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簡介：第11課元朝的統治,第,二,單,元,導入新課,溫故知新中國封建社會有幾次結束大分裂之后的大一統局面,元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。,學習目標,1.知道元朝遼闊的疆域范圍；2.知道行省是元朝設立的地方最高行政機構，行省制度影響深遠；3.知道元朝設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式設立的行政機構；4.元朝通過宣政院管轄西
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頁數： 20
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簡介：第1課隋朝的統一和滅亡,第,一,單,元,導入新課,煬帝陵羅隱入郭登橋出郭船，紅樓日日柳年年。君王忍把平陳業，只博雷塘數畝田。,學習目標,1.知道隋朝的建立及統一概況、隋初經濟繁榮的表現；2.了解大運河的開通和科舉制的創建；知道隋朝滅亡的原因；3.理解隋朝實現統一、開通大運河的條件以及科舉制的歷史影響。,新課探究,目標導學一隋朝的建立和統一,1.從三國到隋的政權更迭,西晉,南方
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頁數： 33
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簡介：第8課金與南宋的對峙,第,二,單,元,導入新課,怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。,學習目標,了解女真族崛起，知道進滅遼及北宋，知道岳飛抗金、宋金對峙等史實。,新課探究,目標導學一女真族的崛起
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簡介：第10課蒙古族的興起與元朝的建立,第,二,單,元,導入新課,藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊群,學習目標,1.了解鐵木真統一蒙古的基本史實及建立蒙古政權的時間，知道蒙古滅西夏與金的史實；2.識記元朝的建立與統一的相關史實；3.認識元朝的統一為統一多民族國家的發展奠定了基礎。,新課探究,目標導學一成吉思汗統一蒙古,1.背景,分析材料思考問題這些描述反映
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簡介：人教部編版七年級下冊歷史教案（全冊共67頁）第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代第1課隋朝的統一與滅亡1教學分析【教學目標】知識與能力了解隋的統一、開通大運河、開創科舉取士制度和隋朝的滅亡等基本史實，思考和認識歷史現象之間的內在聯系；通過引導學生分析隋煬帝的功過，培養學生全面評價歷史人物的能力過程與方法識讀隋朝大運河示意圖和相關歷史材料，獲取有效歷史信息
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頁數： 67
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簡介：第15課明朝的對外關系,第,三,單,元,導入新課,和平交往,暴力沖突,學習目標,1.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭的史實；2.理解鄭和下西洋的意義與戚繼光抗倭的反侵略斗爭性質；3.知道葡萄牙攫取在澳門的居住權的史實；4.感受鄭和下西洋所體現出來的大無畏精神和克服困難的毅力與勇氣。,鄭和故里的三寶亭（位于云南省晉寧縣昆陽鎮）,鄭和墓（位于南京市江寧區牛首山南麓）,新課探究,目標導學一鄭和
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頁數： 30
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簡介：第5課安史之亂與唐朝衰亡,第,一,單,元,導入新課,憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。豈聞一絹直萬錢，有田種谷今流血。,學習目標,1.了解安史之亂和黃巢起義，知道唐朝滅亡后五代十國的局面；2.思考歷史事件之間的內在聯系，知道唐朝衰亡的原因。,新課探究,目標導學一安史之亂,唐玄宗統治前、后期作為對比表,唐玄宗前期作為呈現出“開元盛世”景象，而后期的作為使唐王朝潛伏著巨大的危機。那么，同一皇帝經
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頁數： 24
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簡介：第17課明朝的滅亡,第,三,單,元,導入新課,“1587年，是為萬歷十五年，次歲丁亥，表面上似乎是四海升平，無事可記，實際上我們的大明帝國卻已走到了它發展的盡頭。”,學習目標,1.了解明朝中后期的政治危、李自成領導的農民起義、滿洲興起與清兵入關等基本史實；2.分析“均田免賦”口號得到廣大農民熱烈擁護的原因，思考和認識歷史事件之間的內在聯系。,政治腐敗與社會動蕩,明朝中期后，皇帝經常不理朝政，宦
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簡介：第7課遼、西夏與北宋的并立,第,二,單,元,導入新課,學習目標,1.知道契丹族、黨項族的崛起及政權的建立；2.知道了遼與北宋、西夏與北宋的和戰等基本史實；3.能在具體的時空條件下思考北宋時期民族關系的特征。,時間都城建立者國號民族重大事件,阿保機（遼太祖）,新課探究,目標導學一契丹族與黨項族,1.契丹的興起,10世紀初,上京,契丹（有時又稱遼）,契丹族,占
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