簡(jiǎn)介：第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第5課第二次工業(yè)革命1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)；了解第二次工業(yè)革命的重大成就，如電的應(yīng)用，愛(ài)迪生的發(fā)明，內(nèi)燃機(jī)、汽車(chē)和飛機(jī)的發(fā)明等；理解科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與生產(chǎn)力的發(fā)展之間的關(guān)系過(guò)程與方法教師組織題為“第二次工業(yè)革命成就展”的活動(dòng)，讓學(xué)生以小組為單位，為第二次工業(yè)革命的成就配一段解說(shuō)詞，增

簡(jiǎn)介：第17課戰(zhàn)后資本主義的新變化1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力掌握美國(guó)成為超級(jí)大國(guó)、歐洲聯(lián)合、日本崛起的原因和表現(xiàn)；了解社會(huì)保障制度的建立過(guò)程；提高分析材料、概括與比較等能力過(guò)程與方法分析材料，進(jìn)行比較，了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義國(guó)家恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的方法；教師補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生了解社會(huì)保障制度的建立與發(fā)展情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改革之間的

簡(jiǎn)介：第14課法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解意大利、德國(guó)和日本建立起法西斯政權(quán)的原因；了解第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地和亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成的過(guò)程；了解法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張過(guò)程與方法結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的目的；觀察地圖，了解法西斯國(guó)家侵略擴(kuò)張的過(guò)程情感態(tài)度與價(jià)值觀了解法西斯主義對(duì)世界和平產(chǎn)生的消極影響，認(rèn)識(shí)到和

簡(jiǎn)介：第7課近代科學(xué)與文化1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解近代科學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等方面的主要作品及其代表人物過(guò)程與方法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、托爾斯泰、貝多芬和梵高等人在科學(xué)和文化上取得偉大成就的原因，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考和關(guān)注國(guó)家前途命運(yùn)的基本素養(yǎng)和情懷情感態(tài)度與價(jià)值觀樹(shù)立學(xué)生勤于探索、謙虛謹(jǐn)慎、敢于捍衛(wèi)真理的精神品質(zhì)；培養(yǎng)

簡(jiǎn)介：第4課日本明治維新1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解和掌握19世紀(jì)中期德川幕府的統(tǒng)治危機(jī)；了解明治維新的改革措施；掌握明治維新對(duì)日本產(chǎn)生的巨大影響過(guò)程與方法搜集材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納明治維新的改革措施，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生了解日本從閉關(guān)鎖國(guó)到被迫打開(kāi)國(guó)門(mén)，再到主動(dòng)向西方學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生放眼看世界的眼光【重點(diǎn)難點(diǎn)】教

簡(jiǎn)介：第五單元二戰(zhàn)后的世界變化第16課冷戰(zhàn)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解杜魯門(mén)主義的含義和影響；了解冷戰(zhàn)對(duì)峙局面形成的過(guò)程；了解德國(guó)的分裂；了解北約與華約的形成過(guò)程；初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)世界和平與安全的威脅過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生概括出美國(guó)的冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面的表現(xiàn)，提高學(xué)生歸納概括的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀以美國(guó)、蘇聯(lián)為首的兩大集團(tuán)的長(zhǎng)

簡(jiǎn)介：第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解工業(yè)革命后，英、法、美、德等國(guó)在人口數(shù)量和勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)等方面發(fā)生的變化；了解大眾教育出現(xiàn)的背景；了解西方國(guó)家在城市化進(jìn)程中面臨的問(wèn)題；了解西方國(guó)家在工業(yè)化進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題過(guò)程與方法讓學(xué)生觀察圖表英、法、德、美四國(guó)的人口增長(zhǎng)，了解從1801年到1911年，這四個(gè)國(guó)家的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生觀察圖表、提

簡(jiǎn)介：第21課冷戰(zhàn)后的世界格局1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解世界格局的多極化發(fā)展趨勢(shì)；了解各國(guó)為建立新的國(guó)際秩序作出的努力；培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力過(guò)程與方法聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展是時(shí)代主題；了解中國(guó)為建立國(guó)際新秩序作出的努力；培養(yǎng)民族自信心和自豪感【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)霸權(quán)主義

簡(jiǎn)介：第四單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)第13課羅斯福新政1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解19291933年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景、表現(xiàn)；理解經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的原因、特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)；了解羅斯福新政實(shí)施的背景、內(nèi)容、特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)新政在資本主義發(fā)展史上的歷史作用；通過(guò)對(duì)羅斯福的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生辯證的評(píng)價(jià)歷史人物的能力過(guò)程與方法結(jié)合凡爾賽華盛頓體系有關(guān)內(nèi)容，了解經(jīng)濟(jì)

簡(jiǎn)介：第18課社會(huì)主義的發(fā)展與挫折1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解社會(huì)主義力量的壯大；了解蘇聯(lián)的幾次改革造成的影響；了解東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因；了解蘇聯(lián)解體的影響；培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力過(guò)程與方法通過(guò)介紹赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭虻母母铮龑?dǎo)學(xué)生分析這些改革失敗的原因，讓學(xué)生了解蘇聯(lián)解體的原因情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)講述東歐劇變和蘇聯(lián)解體的過(guò)