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簡介：大洲和大洋【教學目標】知識與技能1.認識世界海陸比例及其分布特點。2.掌握七大洲、四大洋的位置及其輪廓。過程與方法運用地圖和數(shù)據(jù)說出海陸分布特點，以及在地圖上正確識別七大洲四大洋的能力。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生認知世界、探知世界的情感。【教學重點】1.認識海陸分布。2.正確識別七大洲四大洋。【教學難點】正確識別七大洲四大洋。【教學方法】先學后教，學教互動，以問題探究為載
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上傳時間：2021-08-17
頁數(shù)： 8
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簡介：第一節(jié)大洲和大洋,加加林,加加林,地球衛(wèi)星照片,1961年4月12日莫斯科時間上午9時零7分，加加林乘坐世界上第一艘載人飛船東方1號，在最大高度為301千米的軌道上繞地球一周，歷時1小時48分，于上午10時55分安全返回，完成了世界首次載人宇宙飛行，實現(xiàn)了人類進入太空的夢想。,藍色和綠色是地球表面最主要的兩種顏色，藍色代表海洋，綠色代表陸地，海洋和綠地是地球表面最顯著的特征。,海陸比例圖,海洋
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上傳時間：2021-08-17
頁數(shù)： 25
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簡介：第二章第一節(jié),大洲和大洋,第1課時,1.認識世界海陸比例及其分布特點。2.認識七大洲四大洋的位置及其輪廓。,閱讀教材P30-32上半頁，請找出地球是“水球”的兩個證據(jù)。,學習目標,自主學習,1.根據(jù)計算，地球表面71是海洋，而陸地面積僅占29。,2.無論我們怎樣劃分，地球的任何兩個大小相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積。,一、尋找證據(jù),水球,法國,印度,馬達加斯加,巴西,美國
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上傳時間：2021-08-17
頁數(shù)： 25
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簡介：第一節(jié)大洲和大洋,學習目標,1、記住地球表面的水陸面積比例，七大洲、四大洋的名稱和分布。2、知道大陸、半島、島嶼、大洋、海、海峽。3、會填七大洲、四大洋,其實我們?nèi)祟惤o地球起錯了名字，應(yīng)該叫水球，不應(yīng)該叫地球,1961年4月12日前蘇聯(lián)宇航員尤瑞.加加林乘坐宇宙飛船環(huán)繞地球軌道飛行，他成為第一個進入太空的人。當時他說了一句很有意思的話,海陸比例,陸地面積大還是海洋面積大
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上傳時間：2021-08-17
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上傳時間：2021-07-25
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簡介：復習氣溫、降水的分布規(guī)律,（世界氣溫分布）,（世界降水分布）,1.氣溫的緯度分布特點,2.降水分布特點。,氣溫由低緯度向高緯度（兩極）逐漸降低,（點擊看大圖）,1赤道地區(qū)降水____，兩極地區(qū)降水_____；2南北回歸線附近大陸東岸降水____，大陸西岸降水_____；3中緯度沿海降水____，內(nèi)陸降水______,第三章第四節(jié),世界的氣候,氣候的地區(qū)差異,氣候的兩大
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上傳時間：2021-07-19
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簡介：第三章天氣與氣候第四節(jié)世界的氣候教學設(shè)計（第1課時）個案設(shè)計個性化修改教學目標知識目標1.在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布。2.舉例分析緯度位置、海陸位置、地形因素對氣候的影響。3.舉出日常生活中的實例，說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。能力目標1.初步學會閱讀世界氣候的分布圖，建立世界主要氣候類型分布的空間概念。2.培養(yǎng)學生初步學會通過讀圖，分析某一地區(qū)氣候特征的能力。
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上傳時間：2021-07-19
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簡介：秘魯伊托基斯,多姿多彩的地理世界。,我們這里終年高溫，由于經(jīng)常下雨，很潮濕。,埃及阿斯旺,多姿多彩的地理世界。,我們這里全年炎熱，很少下雨，十分干燥。,英國倫敦,我們這里夏天比較涼爽，冬天不冷，全年降雨較多，比較潮濕。,多姿多彩的地理世界。,格陵蘭地區(qū)（丹）,多姿多彩的地理世界。,到我們這里來必須穿得暖暖的，因為這里全年都很寒冷，積雪不會融化。,世界的氣候,（一）,人們在描
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上傳時間：2021-07-19
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簡介：3.4世界的氣候第一課時【教學目標】世界氣候類型的地區(qū)差異及其分布規(guī)律。【教學重難點】1、重點掌握世界氣候類型的差異及其分布規(guī)律。2、世界氣候類型的特點及其分布知識如何指導生活實踐。【教學方法】探究活動【課前準備】1、學生在課前了解世界氣候的相關(guān)資料，復習氣溫和降水的相關(guān)知識。2、教學器材與教學課件。【教學流程】1、溫故知新氣候與天氣的區(qū)別2、新課講授（1）氣候的
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上傳時間：2021-07-19
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簡介：世界的氣候,教學目標,1閱讀氣溫曲線與降水量柱狀圖，認識氣候的特點，體會世界各地區(qū)的氣候差異及復雜多樣。2運用世界氣候類型分布圖，說出世界主要氣候類型及其分布地區(qū)，認識世界主要氣候類型的分布規(guī)律。3舉例說明緯度位置、海陸位置、地形等因素對氣候的影響。4舉例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。,氣候的地區(qū)差異,氣候的兩大要素,世界年平均氣溫的分布,世界年降水量的分布,氣溫,降水,復雜多樣的氣
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上傳時間：2021-07-19
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