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  • 簡介:世界的氣候類型-熱帶氣候類型教學(xué)設(shè)計一、教材分析這節(jié)課選自人教版地理教科書七年級上冊第三章第四節(jié)第一課時,是對世界氣候和降水的進一步系統(tǒng)性學(xué)習(xí),也為進一步探討氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊懽龊昧酥R儲備。本節(jié)內(nèi)容理論性強,難度比較大,但是對生活和生產(chǎn)有重要的影響,是今后學(xué)習(xí)世界地理的基礎(chǔ),在全書中具有非常重要的地位。根據(jù)本節(jié)課教學(xué)容量
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    上傳時間:2021-07-19
    頁數(shù): 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:世界的氣候,“世界真奇妙”,教學(xué)目標(biāo),知識目標(biāo)1、知道氣候的兩個主要要素。2、了解氣候的影響因素。3、了解世界氣候的類型。能力目標(biāo)1、運用世界氣候類型分布圖,說出世界主要氣候類型及其分布地區(qū),認(rèn)識世界主要氣候類型的分布規(guī)律。2、學(xué)會通過閱讀氣溫曲線和降水量柱圖,判讀氣候特征。情感目標(biāo)1、體會氣候和自然景觀的關(guān)系。2、知道家鄉(xiāng)的氣候類型及特點。,氣候的地區(qū)差
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    上傳時間:2021-07-19
    頁數(shù): 28
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    ( 5 星級)
  • 簡介:3.4世界的氣候(第1課時)【課標(biāo)分析】運用世界氣候類型分布圖說出主要氣候類型的分布。1.行為動詞說出2.行為條件運用世界氣候類型分布圖3.行為結(jié)果說出主要氣候類型的分布主要氣候類型的分布世界各地的氣候雖復(fù)雜多樣,但是它們的分布有一定規(guī)律。例如,由赤道地區(qū)到極地地區(qū),有規(guī)律地分布著熱帶、溫帶和寒帶的氣候;在中緯度地區(qū),由大陸東岸、大陸西岸向大陸內(nèi)部
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    上傳時間:2021-07-19
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  • 簡介:世界的氣候?qū)W案(第1課時)學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了氣候的要素氣溫和降水時間和空間分布,具備了閱讀氣溫曲線圖降水柱狀圖,并且知道影響氣溫降水的因素,考慮學(xué)生已有的認(rèn)知基礎(chǔ),讓學(xué)生通過判讀各地氣溫降水曲線柱狀圖描述教學(xué)目標(biāo)1了解氣候的地區(qū)差異,能夠根據(jù)氣溫曲線和降水量柱狀圖,認(rèn)識一個地區(qū)的氣候特點。2能夠在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區(qū)。教學(xué)重點和難點重點世界主要氣候類
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  • 簡介:人教版七年級地理上冊和同學(xué)們談地理【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能知道地理學(xué)習(xí)些什么;通過圖片和實例分析,學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)地理的好處;通過交流探討,學(xué)生能掌握學(xué)習(xí)地理的方法。過程與方法主要通過圖片視頻等輔助教學(xué),通過材料分析、小組交流完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)。情感態(tài)度價值觀激發(fā)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識到不同自然地理環(huán)境下的不同人文地理環(huán)境,感受生活中的地理,樹立起地理學(xué)習(xí)
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  • 簡介:與同學(xué)們談地理,地理課學(xué)習(xí)些什么,學(xué)習(xí)地理有什么用,怎樣學(xué)好地理,先看幾個小材料,周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭的要求,諸葛亮表示“只須3天的時間,就可以辦完復(fù)命。諸葛亮推測出三天內(nèi)有霧,利用霧天,再利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,終于借足十萬支箭,立下奇功。,2004年圣誕節(jié),當(dāng)時歲的史密斯與家人正在普吉島度假。當(dāng)天早晨,史密斯與家人到海灘散步,看到“海水開始冒
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    上傳時間:2021-07-16
    頁數(shù): 31
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  • 下載積分: 180 金幣
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  • 簡介:人教版七年級上冊,第五章發(fā)展與合作,情景導(dǎo)入,世界上最貧窮和最富裕的國家有哪些,新知探究,人類共同生活在同一個地球家園,不同地區(qū),發(fā)展水平差異顯著,活動一看發(fā)展找地域差異,新知探究,閱讀教材,討論完成以下問題。,新知探究,家里窮,幫助父母擺攤賣水果,父母送他一臺筆記本電腦作為生日禮物。,印度小攤主,英國中學(xué)生一家,1.經(jīng)濟生活水平,低,高,新知探究,2.醫(yī)療條件,低,高,印度加爾各答擁
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    頁數(shù): 34
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  • 簡介:人教版七年級上冊,第四章居民與聚落,第二節(jié)世界的語言和宗教,情景導(dǎo)入,為深入踐行“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,廣泛匯聚海內(nèi)外各界人士的力量,共同舉辦一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會,自即日起,北京冬奧組委面向全球招募北京2022年冬奧會語言服務(wù)志愿者。,情景導(dǎo)入,人類最重要的交際工具,保存和傳遞人類文明的成果,民族的重要特征之一,新知探究,活動一世界的語言知多少,世界大約有多少種
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    頁數(shù): 35
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  • 簡介:人教版七年級上冊,第四章居民與聚落,第三節(jié)人類的聚居地聚落,情景導(dǎo)入,說一說你居住的環(huán)境與下面哪幅景觀圖更相似,新知探究,活動一探知聚落與環(huán)境,世界上的人們居住在不同的地方,有些人住在鄉(xiāng)村,有些人住在城市。我們把人們的這些聚居地鄉(xiāng)村和城市,統(tǒng)稱聚落。,鄉(xiāng)村聚落,城市聚落,農(nóng)村,牧村,漁村,林場,新知探究,建筑物、人口密度、交通網(wǎng)密度、自然環(huán)境,生活在城市或鄉(xiāng)村中的人們,聚落不僅是人
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