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簡介：科學學科一年級上冊教案第3課總10課課題用手來測量課時1任課班級一,68,班執(zhí)教教學目標科學概念目標,測量可以量化比較結(jié)果,人體可以作為一種測量工具,方便測量,知道,拃,是張開的拇指到中指間的長度,測量時每一拃要首尾相連,科學探究目標,能對
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上傳時間：2023-09-06
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簡介：科學學科一年級上冊教案第5課總12課課題用相同的物體來測量課時1任課班級一,68,班執(zhí)教教學目標科學概念目標,標準單位的測量比非標準單位的測量能產(chǎn)生更為一致和可比較的結(jié)果,便于信息的交流,小立方體可以組合成較長的工具,測量長的物體時便于測量
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簡介：科學學科一年級上冊教案第1課總1課課題我們知道的植物課時1任課班級一,68,班執(zhí)教教學目標科學概念目標,識別植物,能簡單描述植物的特征,科學探究目標,通過植物和塑料花的對比觀察,學習用證據(jù)支持自己的看法,嘗試種植植物一棵植物,觀察,記錄植物
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簡介：科學學科一年級上冊教案第1課總1課課題科學起始課課時1任課班級一,68,班執(zhí)教教學目標知識與技能,能在教師的指導下,有一定的自我管理能力,過程與方法,了解科學課學什么,對課程產(chǎn)生一定的興趣,情感態(tài)度與價值觀,了解任課老師,能對老師產(chǎn)生一定的
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簡介：科學學科一年級上冊教案第4課總4課課題這是誰的葉課時1任課班級一,68,班執(zhí)教教學目標科學概念目標,葉是多種多樣的,同一種植物的葉具有共同的特征,能說出周圍常見植物的名稱及其葉具有的特征,科學探究目標,在教師的指導下,能觀察和描述一片葉的特
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簡介：科學學科一年級上冊教案第4課總11課課題用不同的物體來測量課時1任課班級一,68,班執(zhí)教教學目標科學概念目標,不同的物體可以作為標準單位測量物體的長度,不同的工具可用來測量物體,長的工具便于測量長的物體,標準單位的測量比非標準單位的測量能產(chǎn)
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簡介：科學學科一年級上冊教案第1課總1課課題科學起始課課時1任課班級一,68,班執(zhí)教教學目標知識與技能,能在教師的指導下,有一定的自我管理能力,過程與方法,了解科學課學什么,對課程產(chǎn)生一定的興趣,情感態(tài)度與價值觀,了解任課老師,能對老師產(chǎn)生一定的
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簡介：植物我看到了什么第一課時教學要求1,引導學生進行觀察,研究大樹,鼓勵學生親近自然,關(guān)注自然,并體驗情感,2,組織學生經(jīng)歷從,看,到,觀察,的過程,并對大樹作簡單的描述,3,通過觀察,描述獲取有關(guān)大樹的信息,教學重點學會按照步驟觀察身邊的大樹
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簡介：一年級科學秋季全冊教學計劃教學內(nèi)容,本冊教學內(nèi)容包括兩大塊,植物,1我們知道的植物2觀察一棵植物3觀察葉4這是誰的葉5植物是,活,的嗎6校園里的植物比較與測量,1在觀察中比較2起點和終點3用手來測量4用不同的物體來測量5用相同的物體來測量6
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簡介：小學科學一年級上冊教學計劃一,學情分析一年級學生進入小學,新的學習和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣,對學校,環(huán)境,老師,同學,課堂,學習,學校的要求都充滿了新鮮感,同時他們年齡小,好動,易興奮,易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛?cè)雽W時,40
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