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簡介：觀察一瓶水科學教科版一年級下新知導入生活中離不開水。你知道為什么嗎新知導入我們一起看一段小視頻吧人類的生產活動離不開水新知導入人渴了需要喝水，牲畜需要喝水，刷碗、洗衣服需要水，莊稼的生長需要水，沖
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上傳時間：2020-03-25
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簡介：教科版科學一年級下2.6給動物分類教學設計課題給動物分類單元2學科科學年級1學習目標科學知識1、知道分類是認識事物的基本方法。2、體會動物的多樣性，能運用分類的方法，更好地認識動物。科學探
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上傳時間：2020-03-25
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簡介：1.5觀察一瓶水同步練習一、連線題把水、洗發液和它們各自特點連接起來乳白色透明無色不透明會流動無固定形狀二、判斷題，對的打√，錯的打?1、辨別水和洗發液時，可以通過品嘗的方法。（）2、水比洗
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簡介：教科版本科學一年級第2課時教學設計課題誰輕誰重單元第一單元學科科學年級一下學習目標（一）科學知識許多物體具有固定的形狀，形狀是物體的基本特征之一。物體的形狀會影響它的平鋪方式。（二）過
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簡介：教科版科學一年級下2.2校園里的動物教學設計課題校園里的動物單元2學科科學年級1學習目標科學知識1、校園中生活著不同的動物，動物是多種多樣的2、不同的動物生活在不同的環境里科學探究1、通過
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簡介：給動物建個“家”科學教科版一年級下新知導入你見過動物的“家”嗎把自己搜集的照片與大家分享一下。新知導入新知導入新知導入蝸牛的“家”是什么樣子的呢新知導入新知講解根據蝸牛的生活習性，你認為蝸牛的“家
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上傳時間：2020-03-25
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簡介：2.4給動物建個“家”一、填空題1、蝸牛往往在______后出現。2、蝸牛的舌頭叫______。3、蝸牛是_____最多的動物。4、蝸牛的牙齒長在_____上。二、選擇題1、蝸牛吃食物時，是（）A.用牙齒咬斷食物B.用牙
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上傳時間：2020-03-25
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簡介：1.1發現物體的特征練習題一、判斷題。下面關于兩朵花的特征描述正確嗎請在對的后面畫“√“,錯的后面畫“”。1.這兩朵花的顏色相同。（）2.可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。（）3.這兩朵花花瓣的數量
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簡介：教科版科學一年級下1.5觀察一瓶水教學設計課題觀察一瓶水單元1學科科學年級1學習目標科學知識1、水有許多可被感知的特征，如無色、無味、會流動、透明等。2、水和洗發液一樣，都可以被盛放在容器中
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簡介：認識一袋空氣科學教科版一年級下新知導入shuōgbǎodogbǎo說個寶，道個寶，wnwshēngcnlbliǎo萬物生存離不了，shēngnǐshēnbiānknbjin生你身邊看不見，yuwǎnggāochtāyushǎo越往高處它越少
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