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簡介:誰輕誰重教科版一年級下冊科學PPT課件制作劉老師工作室H2O新課聚焦哪個輕,哪個重我們如何知道物體的輕重抬一抬、推一推、掂一掂等。(1)用身體感知物體的輕重。新課聚焦(2)用測量儀器稱重。新課聚焦電子秤天
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上傳時間:2020-02-04
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簡介:認識物體的形狀教科版一年級下冊科學PPT課件制作劉老師工作室H2O新課聚焦如果把物體裝進盒子里,怎樣裝的更多將物體整齊地、緊挨著擺放可以節省空間,裝的更多。(1)說說物體的形狀。科學探索(1)說說物體的形
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簡介:教科版小學科學一下1.3認識物體的形狀教案課題發現物體的特征單元一單元學科科學年級一年級學情分析根據課程標準,學生在小學階段要認識“物體具有質量、體積等特征”,但對一年級學生來說,質量和體
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簡介:1.3認識物體的形狀練習題1、選擇題1一個挨著一個的擺放,鋪滿整個盒子的方法叫。2螺母用平著放的方法和用立著放的方法,所用的螺母的數量。3同一種物體,不同的平鋪方式占據的空間;不同形狀的物體在平
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簡介:發現物體的特征教科版一年級下冊科學PPT課件制作劉老師工作室H2O目錄第一部分新課聚焦第二部分科學探索第三部分交流研討第四部分課外拓展第一部分新課聚焦我們周圍有什么物體我們怎樣描述它們常見的學習用品有紙
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簡介:1.1發現物體的特征練習題一、判斷題。下面關于兩朵花的特征描述正確嗎請在對的后面畫“√“,錯的后面畫“”。1.這兩朵花的顏色相同。()2.可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。()3.這兩朵花花瓣的數量
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簡介:教科版小學科學一下1.1發現物體的特征教案課題發現物體的特征單元一單元學科科學年級一年級學情分析學生們每天都會和各種各樣的物體打交道。所以,他們對這些物體已經積累了許多感性認識。同時,他們
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