-
簡(jiǎn)介:土壤動(dòng)植物的樂(lè)園教學(xué)設(shè)計(jì),教材分析,本課是在學(xué)生對(duì),地球家園中有什么,有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)之后,讓學(xué)生繼續(xù)研究地球家園的重要組成部分土壤,教材通過(guò)展示土壤以及土壤里生長(zhǎng)的幼苗的圖片以及提出,土壤上生活著許多動(dòng)植物,都有哪些動(dòng)植物呢,的問(wèn)題,聚焦到
下載積分: 30 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 5
-
下載積分: 60 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 0
-
簡(jiǎn)介:椅子不簡(jiǎn)單教學(xué)設(shè)計(jì),教材簡(jiǎn)析,本課是二年級(jí)上冊(cè)材料單元的第5課,本課借助椅子這種物品,為學(xué)生提供了一次基于真實(shí)情境探究材料的機(jī)會(huì),本課主要從椅子的組成部分,材料組成及作用等方面展開(kāi)觀察,本課涉及的科學(xué)主要概念為,物體具有一定的特征,材料具有
下載積分: 30 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 6
-
簡(jiǎn)介:我們的地球家園教學(xué)設(shè)計(jì),教材分析,本課是我們的地球家園單元的起始課,是學(xué)生對(duì)地球家園形成一個(gè)整體認(rèn)識(shí)的一課,只有對(duì),地球家園中有什么,有一個(gè)整體認(rèn)識(shí),才能更好地理解與我們的地球家園有關(guān)的現(xiàn)象以及地球家園中的,居民,之間的相互關(guān)系,教材分為聚
下載積分: 30 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 6
-
下載積分: 60 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 0
-
簡(jiǎn)介:觀察月相教學(xué)設(shè)計(jì),教材分析,本課將研究地球的,鄰居,月球,通過(guò)觀察記錄月相,認(rèn)識(shí)到月相變化規(guī)律,聚焦部分出示月相的概念后聚焦到,過(guò)去一周,你看到的月相是什么樣的,指出研究重點(diǎn)是月相的變化現(xiàn)象,需要提前至少一周布置觀察月相,探索部分,有兩個(gè)活
下載積分: 30 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 4
-
下載積分: 60 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 0
-
簡(jiǎn)介:各種各樣的天氣教學(xué)設(shè)計(jì),教材分析,各種各樣的天氣是教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)我們的地球家園單元中的第5課,學(xué)生在初步了解了地球家園中土壤,太陽(yáng)的位置和方向,月相等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,本課開(kāi)始探究和學(xué)習(xí)與,天氣,相關(guān)的知識(shí),教材從,天氣會(huì)影響和改變我們的
下載積分: 30 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 6
-
簡(jiǎn)介:做一頂帽子教學(xué)設(shè)計(jì),教材分析,做一頂帽子是二年級(jí)材料單元的第6課,也是單元總結(jié)課,本課基于學(xué)生對(duì)材料的認(rèn)識(shí),要求他們根據(jù)功能和用途選擇不同材料,設(shè)計(jì)一件物品,學(xué)生通過(guò),做一頂帽子,的活動(dòng),深化對(duì)材料特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),同時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生在本科學(xué)概念形成的
下載積分: 30 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 8
-
下載積分: 60 金幣
上傳時(shí)間:2023-09-08
頁(yè)數(shù): 0