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簡介：3.1巖石和土壤的故事練習一、填空題1、土壤的剖面從上往下依次為_____、______、______和______。2、_____的化學成分可以告訴我們它形成的年代。3、在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)鸚鵡螺化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是______。4、人類生活的家園地球的年齡約是_____億年。二、判斷題，對的打，錯的打1、陸地有巖石，海洋底部沒有。（）2、巖石都是被土壤覆蓋著的。（
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上傳時間：2021-04-06
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簡介：教科版四年級下3.3巖石的組成教學設計課題巖石的組成單元3學科科學年級4教材分析巖石是由一種或多種礦物有規(guī)律組合而成的集合體。這節(jié)課學生將從巖石組成的角度加深對巖石的認識。通過對花崗巖的組成成分的觀察，引出了石英、長石、云母三種礦物，進而通過對其顏色、條痕、透明度、光澤的觀察、比較與描述，知道了三種礦物的特性，初步學會巖石礦物的觀察方法。這種觀察并能簡單進行記錄的能力的建立，是
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簡介：3.4制作巖石和礦物標本練習一、填空題1、制作巖石和礦物標本規(guī)范的步驟是采集、_____、圖鑒、添加_____、存放、展示。2、制作標本所需的工具與材料有剪刀、膠水、筆、_____、卡紙、棉花等。3、_____就是巖石和礦物的“身份證”。二、判斷題，對的打，錯的打1、制作精美的巖石礦物標本需要不斷充實標本盒。（）2、制作標本的過程，可以了解更多巖石和礦物的特性。（）3、巖石
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簡介：巖石的組成,教科版四年級下,新知導入,你知道哪些常見巖石請你介紹一種你知道的巖石。,新知導入,巖石是由一種或多種顆粒組成的。每一種顆粒又是一種什么物質(zhì),礦物,新知導入,所有的巖石都是由礦物組成的，有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。,研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的礦物。,新知導入,礦物是什么樣的,有哪些方法可以幫助我們識別礦物呢,新知導入,新知講解,古埃及法老胡夫最大
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簡介：教科版四年級下3.2認識幾種常見的巖石教學設計課題認識幾種常見的巖石單元3學科科學年級4教材分析巖石種類繁多，它們的性質(zhì)也多種多樣。本課引導學生重點觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種巖石，從肉眼的初步觀察到使用工具的細致觀察，讓學生不但知道三種巖石各自的特征，更重要的是學會觀察巖石的視角與方法。學生主要借助比較的方法認識三種巖石是否有紋理、分層、是否有斑點、小孔、光滑、粗糙程度、光澤
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簡介：教科版四年級下3.1巖石和土壤的故事教學設計課題巖石和土壤的故事單元3學科科學年級4教材分析本課作為單元起始課，首先要讓學生理解研究巖石和土壤的意義，即為什么人們一直在對巖石和土壤進行研究。因此，用“了解巖石和土壤背后故事”這一活動貫穿本課的學習，一方面激發(fā)學生探究巖石和土壤的興趣，更重要的是通過了解它們的故事，認識到巖石、土壤記錄了地球形成和演化的歷史，是地球家園的重要資源
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簡介：巖石和土壤的故事,教科版四年級下,新知導入,山上水里到處有，有大有小硬骨頭，開山鑿取搞建設，房基路面處處留。,猜謎語,（打一自然物）,新知導入,地球的表面被堅硬的巖石包裹著，不僅包括我們看到的陸地，還包括海洋的底部。,新知導入,陸地上的巖石有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來。,你觀察過巖石和土壤嗎知道人們?yōu)槭裁匆恢痹趯r石和土壤進行研究嗎,新知講解,探索1觀察與描述,新知講解,水晶
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簡介：3.3巖石的組成練習一、填空題1、所有的巖石都是由一種或多種______組成的。2、研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的______。3、花崗巖是由_____、_____和_____三種礦物組成。4、礦物在白色的無釉瓷板上摩擦留下的痕跡就是礦物的______。5、鑒別礦物時，_______的顏色更可靠。6、礦物的透明度一般分為_____、______和_____三種。二、判斷題，對的
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簡介：制作巖石和礦物標本,教科版四年級下,新知導入,上節(jié)拓展活動，要求同學們采集巖石和礦物。你們采集到哪些巖石和礦物,新知導入,如果將搜集到的巖石和礦物，做成標本保存起來，既能豐富知識、開闊眼界，還能增加生活情趣，是一件非常有意義和有趣味的事情。,新知導入,知識卡片標本及種類,標本指保持實物原樣或經(jīng)過整理,供學習、研究時參考用的動物、植物、礦物。標本大致可分為獸類標本、鳥類標本、魚類標
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簡介：2.5里面是怎樣連接的課件教案習題預覽lt;spanstylefo
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