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簡(jiǎn)介:8模擬安裝照明電路,教科版四年級(jí)下,新知導(dǎo)入,現(xiàn)在你能用學(xué)到的知識(shí),模擬安裝一個(gè)房間的照明電路嗎,通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們知道了怎樣連接一個(gè)電路,怎樣用開關(guān)控制電流的通和斷。我們要想模擬安裝一個(gè)房間的照明電路,首先要了解房間中有多少照明設(shè)備,以及這些照明設(shè)備是如何連接在家庭電路中的,畫出簡(jiǎn)單電路連接圖,然后準(zhǔn)備適合的材料動(dòng)手模擬連接房間的照明電路。,新知講解,模擬安裝照明電路,點(diǎn)擊觀看,新知
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簡(jiǎn)介:教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)8.模擬安裝照明電路同步練習(xí)(含答案)1、填空題。1.在設(shè)計(jì)房間的黑明電路時(shí),我們可以用__________控制房間電燈的亮滅。2.電路連接一般有__________和__________兩種方式。我們家里的照明電路的連接方式是__________。用多節(jié)電池的手電筒中,電池的連接方式是__________。3.我們只有將燈泡的__________個(gè)連接點(diǎn)分別
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簡(jiǎn)介:教科版四下第二單元第8課模擬安裝照明電路教學(xué)設(shè)計(jì)課題模擬安裝照明電路單元二學(xué)科科學(xué)年級(jí)四教材分析本單元的第八課是“模擬安裝照明電路”通過(guò)設(shè)計(jì)并安裝一個(gè)房間的照明電路學(xué)習(xí)到的電路的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,并讓學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)與技術(shù)的密切聯(lián)系。整個(gè)單元的安排是一個(gè)嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),課與課之間有著學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展上的邏輯關(guān)系。學(xué)生從認(rèn)識(shí)電路、電流、開關(guān)、電路檢測(cè)器、導(dǎo)體、絕緣體,這一系列的探究活動(dòng)將最終指
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簡(jiǎn)介:3.4制作巖石和礦物標(biāo)本課件(28張PPT)教案練習(xí)素材預(yù)覽lt;spa
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簡(jiǎn)介:3.3巖石的組成課件(39張PPT)教案練習(xí)素材預(yù)覽lt;spanst
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簡(jiǎn)介:3.1巖石和土壤的故事課件(31張PPT)教案練習(xí)素材預(yù)覽lt;spanstylefont
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簡(jiǎn)介:3.2認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石課件(34張PPT)教案練習(xí)素材預(yù)覽lt;spa
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簡(jiǎn)介:認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石,教科版四年級(jí)下,新知導(dǎo)入,磚頭瓦片石灰?guī)r,巖石和土壤是地球的重要資源。下面的物體哪些是巖石,哪些不是巖石說(shuō)說(shuō)你的判斷理由。,巖石是天然形成的,不是人工制作的,像磚瓦、陶瓷、玻璃、水泥塊等人工制作的就不是巖石。,新知導(dǎo)入,巖石的種類繁多,它們的性質(zhì)也多種多樣。讓我們了解一下幾種常見的巖石有什么特征。,一、聚焦,新知導(dǎo)入,新知講解,二、探索巖石特征,巖石標(biāo)本
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簡(jiǎn)介:3.2認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石練習(xí)一、填空題1、要想知道礦物的硬度,我們可以采用______、______、______等去刻劃礦物,判斷其硬度。2、我們可以用物體刻劃的方法比較礦物和巖石的硬度。某礦物不能用銅鑰匙刻劃出痕跡,但能用小刀刻劃出痕跡,這種礦物的硬度是______;能用指甲刻劃出痕跡的巖石,它的硬度是______;不能用指甲刻劃出痕跡,但能用銅鑰匙刻劃出痕跡,它的硬度是_______
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簡(jiǎn)介:教科版四年級(jí)下3.4制作巖石和礦物標(biāo)本教學(xué)設(shè)計(jì)課題制作巖石和礦物標(biāo)本單元3學(xué)科科學(xué)年級(jí)4教材分析巖石和土壤不僅是組成地球外殼的重要物質(zhì),而且還是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),是與人類生活關(guān)系最密切的圈層。本課制作巖石和礦物標(biāo)本,學(xué)生運(yùn)用前幾課的學(xué)習(xí)所得,通過(guò)進(jìn)一步查閱圖鑒,來(lái)親自制作巖石和礦物標(biāo)本。通過(guò)制作標(biāo)本活動(dòng),學(xué)生既學(xué)會(huì)了制作方法,又增強(qiáng)了識(shí)別巖石和礦物的本領(lǐng)與興趣,加深對(duì)巖石
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