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簡介：2021新教科版科學(xué)五年級上冊學(xué)生活動手冊參考答案第一單元光1.1.有關(guān)光的思考我的課堂活動記錄日期.假設(shè)你的桌前放著一個紅蘋果,你的朋友把門關(guān)上,并把所有的燈都關(guān)閉,房間里完全黑暗了。房間沒有窗,門也沒有縫隙,沒有光能進入這個房間。想一想,在黑暗中你能看到這個紅蘋果嗎下面有三個選項供你參考,你也可以有其他的選項。A.我不能看到
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上傳時間：2021-09-12
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簡介：2021新版）教科版五年級上冊科學(xué)教案含教學(xué)反思（全冊，共127頁）目錄1.1有關(guān)光的思考1.2光是怎樣傳播的1.3光的傳播會遇到阻礙嗎1.4光的傳播方向會發(fā)生改變嗎1.5認識棱鏡1.6光的反射現(xiàn)象1.7制作一個潛望鏡2.1地球的表面2.2地球的結(jié)構(gòu)2.3地震的成因及作用2.4火山噴發(fā)的成因及作用2.5風(fēng)的作用2.6水的作用2.7總結(jié)我
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簡介：第7課制作一個潛望鏡教材P1819授課時間______________累計____1____課時課題制作一個潛望鏡課型新授課教學(xué)目標科學(xué)知識目標知道潛望鏡利用了光的反射規(guī)律。科學(xué)探究目標1.能通過對潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究，探究潛望鏡的基本原理。2.通過親自制作潛望鏡，加深對光的反射原理的理解。科學(xué)態(tài)度目標通過制作潛望鏡的活動，使學(xué)生學(xué)會欣賞、評價他人的作品，尊重
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簡介：第4課身體的“總指揮”教材P6768授課時間______________累計____1____課時課題身體的“總指揮”課型新授課教學(xué)目標科學(xué)知識目標1.知道人腦能夠指揮人的行動，產(chǎn)生思想和情感，進行認知和決策。2.知道人腦包括大腦、小腦和腦干等部分，分別控制著人體不同的生命活動。3.知道大腦具有記憶、思維等高級功能。4.知道充足的睡眠、輕松愉悅的心情等有益于腦的健
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簡介：第6課制作鐘擺教材P5253授課時間______________累計1課時課題制作鐘擺課型新授課教學(xué)目標科學(xué)知識目標1.知道擺的擺動快慢與擺繩長度有關(guān)。2.知道同一個擺，擺繩長度越長，擺動越慢；擺繩長度越短，擺動越快。科學(xué)探究目標1.能在真實的情境中研究擺繩長度如何影響擺動快慢，不斷地調(diào)整擺，直至每分鐘正好擺動60次。2.能運用測量與比較的方法來研究擺的
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簡介：3計量時間“時間”是看不見、摸不著的，時間的流逝可以通過其他物體有規(guī)律的運動來計量，所以本單元學(xué)習(xí)“計量時間”的過程，從某種意義上說，也是認識“具有一定周期性運動的事物可用于計時”的過程。本單元設(shè)計了使用一些具有代表性的測量時間的儀器做實驗的探究活動，從燃香鐘、水鐘到機械擺鐘，使學(xué)生在“創(chuàng)造”制作計時工具的實踐中，了解人類計時儀器的發(fā)展史，體會發(fā)明和技術(shù)給人類社會發(fā)展帶來的深遠影響和變化
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簡介：第3課地震的成因及作用教材P2628授課時間______________累計____1____課時課題地震的成因及作用課型新授課教學(xué)目標科學(xué)知識目標1.知道地殼運動是地震發(fā)生的原因。2.知道地震的發(fā)生會使地表形態(tài)發(fā)生巨大變化。科學(xué)探究目標1.能夠通過模擬實驗，探究地震形成的原因。2.能夠通過閱讀資料、觀察圖片，分析地震給地表帶來的改變。3.能夠制作關(guān)于抗震防災(zāi)
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簡介：第5課認識棱鏡教材P1214授課時間______________累計____1____課時課題認識棱鏡課型新授課教學(xué)目標科學(xué)知識目標1.知道棱鏡可以改變光的傳播方向。2.知道棱鏡是利用光的折射定律控制光的傳播線路的光學(xué)元件。3.知道太陽光包含不同顏色的光。科學(xué)探究目標能通過實驗發(fā)現(xiàn)各種色光在不同介質(zhì)中發(fā)生折射的程度不一樣。科學(xué)態(tài)度目標在實驗觀察中養(yǎng)成嚴謹、細
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簡介：第2課身體的運動教材P6163授課時間______________累計1課時課題身體的運動課型新授課教學(xué)目標科學(xué)知識目標1.知道身體的運動是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)同工作完成的。2.知道體育運動對促進骨、關(guān)節(jié)和肌肉的健康生長有著重要的作用。科學(xué)探究目標1.能用看、摸等不同的觀察方法，感知人體運動時的變化。2.能通過自制的模型將自己觀察、感知、思考的結(jié)果呈現(xiàn)出來
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