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簡介:雙減,背景下小學科學作業設計學段,小學學科,科學,教科版,單元,六年級上冊第一單元工具和機械教科版六年級科學上冊第一單元工具和機械練習設計一,單元內容及教材分析,工具和機械單元教學內容可以分為三個部分,第一部分,第1課,通過使用工具,發現關
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上傳時間:2024-05-18
頁數: 16
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簡介:六年級科學單元作業設計一,單元信息學科科學年級學期教材版本單元名稱能量基本信息六年級第一學期教科版,2017版,單元R自然單元重組單元組織方式序號課時名稱對應教材內容各種形式的能量調查家中使用的能量電和磁1234567第四單元第一課第四單元
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上傳時間:2024-05-18
頁數: 33
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簡介:教科版小學科學六年級上冊第一單元作業設計小學科學單元作業設計一,單元信息基本信息學科科學年級學期教材版本教科版單元名稱微小世界六年級第一學期單元R自然單元重組單元組織方式序號課時名稱對應教材內容1234567第一單元第一課第一單元第二課放大
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上傳時間:2024-05-18
頁數: 17
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簡介:教科版六上形狀與結構單元作業設計科學學科形狀與結構單元作業一,單元信息基本信息學科科學年級學期教材版本教科版單元名稱六年級第一學期形狀與結構單元組織方式R自然單元重組單元序號課時名稱對應教材內容12345678第二單元第一課第二單元第二課第
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上傳時間:2024-05-18
頁數: 30
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簡介:第1單元微小世界大單元整體教學設計教材版本教科版,2017,單元,或主題,名稱微小世界單元主題在我們的感覺器官中,眼睛能收集到比其他感官更豐富的信息,盡管如此,人的最高視力也只能看清楚約0,1毫米大小的微小物體,我們用肉眼看不到的微小世界是
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上傳時間:2024-03-06
頁數: 350
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簡介:第六課時神奇的小電動機教學設計一,教學目標科學觀念1,通過拆解觀察小電動機活動,認識小電動機的內部結構,2,通過組裝實驗裝置,知道電動機是利用電產生動力的機器,它的基本工作原理是用電產生磁,利用磁的相互作用推動轉子轉動,科學思維1,通過分析
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上傳時間:2024-03-06
頁數: 15
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簡介:第四單元能量大單元整體教學設計教材版本教科版,2017,單元,或主題,名稱能量單元主題世間萬物都是運動的,能量是對物體運動的一種描述,相對于不同形式的運動,能量的形式也各不相同,聲,光,電,熱,磁都是能量的表現形式,不同形式的能量之間是可以
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上傳時間:2024-03-06
頁數: 87
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簡介:第七課時微生物與健康教學設計一,教學目標科學觀念,1,通過回顧與總結,認識到觀察工具的改進,使人類觀察的范圍擴大,發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密,2,通過查閱資料和報告匯報,了解微生物在自然界中廣泛存在,與我們的健康生活有密切關系
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上傳時間:2024-03-06
頁數: 15
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簡介:第四課時誰先迎來黎明教學設計一,教學目標科學觀念,1,通過交流研討,知道地球自西向東繞地軸自轉,自轉一周24小時,并形成了天體東升西落的現象2,通過模擬實驗,知道東邊的北京比西邊的烏魯木齊先迎來黎明,科學思維,善于用類比的方法認識相對運動的
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上傳時間:2024-03-06
頁數: 11
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簡介:第二課時晝夜交替現象教學設計一,教學目標科學觀念,1,通過觀看視頻資料和回憶已有經驗,知道晝夜交替是地球常見的天文現象,2,根據已有經驗,通過閱讀資料,小組討論,思考和交流,認識到晝夜交替現象的解釋可以有多種方案,3,通過模擬實驗,初步認識
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上傳時間:2024-03-06
頁數: 15