簡介：2021新教科版六年級(jí)下冊科學(xué)教案（全冊28份打包下載）預(yù)覽新教科版六年級(jí)下冊科學(xué)教案全冊（共142頁）.doc

簡介：教科版六年級(jí)下冊科學(xué)教案全冊（共142頁）目錄1.1了解我們的住房1.2認(rèn)識(shí)工程1.3建造塔臺(tái)1.4設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型1.5制作塔臺(tái)模型1.6測試塔臺(tái)模型1.7評(píng)估改進(jìn)塔臺(tái)模型2.1校園生物大搜索2.2制作校園生物分布圖2.3形形色色的植物2.4多種多樣的動(dòng)物2.5相貌各異的我們2.6古代生物的多樣性2.7保護(hù)生物多樣性3.1太陽系大家庭3.2八顆行星3.3日食3

簡介：3.發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】本課將引導(dǎo)學(xué)生在前一節(jié)課觀察白醋和小蘇打的變化之后，繼續(xù)觀察物質(zhì)的變化。通過觀察白砂糖加熱后的狀態(tài)、顏色、氣味等，以及借助燒杯和勺子底部觀察蠟燭在燃燒過程中的現(xiàn)象，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)是是否產(chǎn)生了新物質(zhì)。通過資料閱讀,了解生活中有很多產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，研討產(chǎn)生新物質(zhì)的變化與生活的關(guān)系。來源Zxxk.Com【學(xué)生分析】學(xué)生在前

簡介：5.地球家園的化學(xué)變化教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】地球家園的化學(xué)變化是物質(zhì)的變化單元的第5課。本課由三大部分內(nèi)容組成，第一部分“聚焦”，教科書從我們身邊的化學(xué)變化擴(kuò)大范圍到我們生活的地球家園的化學(xué)變化，從而引出“正是這些變化給予人類生存各種各樣的物質(zhì)和條件”，提出聚焦的問題“地球家園中有哪些主要的化學(xué)變化呢”。第二部分“探索”，有三個(gè)活動(dòng)活動(dòng)一是“大地之下的化學(xué)變化”，活動(dòng)二是“大氣層中的化學(xué)變

簡介：2.產(chǎn)生氣體的變化教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】通過第1課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步了解了物理變化和化學(xué)變化的概念和特征，能對(duì)物質(zhì)的變化做出初步的判斷。本課是針對(duì)化學(xué)變化而設(shè)計(jì)的。物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)往往伴隨著一些現(xiàn)象，廚房中小蘇打和白醋這兩種物質(zhì)發(fā)生變化的現(xiàn)象很明顯。因?yàn)榉磻?yīng)現(xiàn)象明顯，所以有利于學(xué)生從變化的現(xiàn)象中推斷物質(zhì)的變化是否產(chǎn)生了新物質(zhì)。本課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括三部分第一部分“聚焦”，指出物質(zhì)變化時(shí)會(huì)伴

簡介：4.變化中伴隨的現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】變化中伴隨的現(xiàn)象是物質(zhì)的變化單元第4課。通過前面幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)理解化學(xué)變化的本質(zhì)是產(chǎn)生新的物質(zhì)，同時(shí)也從觀察與實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)化學(xué)變化往往伴隨著一些現(xiàn)象的發(fā)生，如產(chǎn)生氣體、水和其他物質(zhì)。學(xué)生在已有認(rèn)知的基礎(chǔ)上，觀察更多伴隨物質(zhì)變化產(chǎn)生的現(xiàn)象，幫助學(xué)生從現(xiàn)象上初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化，然后通過尋找證據(jù)判斷是否產(chǎn)生了新物質(zhì)，最后確定是否發(fā)生了化學(xué)變化

簡介：6.生命體中的化學(xué)變化教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】生命體中的化學(xué)變化是物質(zhì)的變化單元的第6課。本課與前5課一起完成了課程標(biāo)準(zhǔn)中“初步了解常見物質(zhì)的變化；知道不同能量間的轉(zhuǎn)換”的學(xué)段目標(biāo)。學(xué)生通過前幾課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到什么是物理變化，什么是化學(xué)變化，也發(fā)現(xiàn)了生活當(dāng)中處處充滿物質(zhì)的變化。在此基礎(chǔ)上，本課引領(lǐng)學(xué)生探索生命體中的化學(xué)變化，進(jìn)一步使他們感受到化學(xué)變化的神奇，激發(fā)他們探索化學(xué)變化的興趣。來源

簡介：1.廚房里的物質(zhì)與變化教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】本課是本單元的起始課，通過對(duì)“廚房中的各種物質(zhì)”的觀察、特征的描述、用途及其發(fā)生變化的了解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)總是在不斷地變化，有些變化只改變了物質(zhì)的大小和形態(tài)，有些變化則產(chǎn)生了新的物質(zhì)，從而引出本單元的教學(xué)重點(diǎn)產(chǎn)生新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。本課具有前瞻性質(zhì)和鋪墊性質(zhì)。世界是物質(zhì)的、物質(zhì)是變化的、變化是有規(guī)律可循的，這些觀念既是科學(xué)的概念，也是哲學(xué)的概

簡介：點(diǎn)擊查看更多2021新教科版六年級(jí)下冊科學(xué)教學(xué)課件3.4《認(rèn)識(shí)星座》.pptx精彩內(nèi)容。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2021新教科版六年級(jí)下冊科學(xué)教學(xué)課件-3.5《夏季星空》.pptx精彩內(nèi)容。