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簡(jiǎn)介：教學(xué)內(nèi)容第一單元走進(jìn)科學(xué)2.小小工程師共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.了解工程師，觀察工程師在干什么,認(rèn)識(shí)到工程師的工作與科學(xué)家的工作有所不同。2.做一個(gè)鉛筆加長(zhǎng)器，3.初步讓學(xué)生有產(chǎn)
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簡(jiǎn)介：9樹葉變黃了教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容蘇教版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)28-30頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、比較兩片樹葉，初步了解樹葉的結(jié)構(gòu)。2.通過對(duì)多種樹葉變黃規(guī)律的探究，讓學(xué)生知道尋找問題的真相必須經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的
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簡(jiǎn)介：12.輪子的故事教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課是一年級(jí)第四單元用雙手創(chuàng)造中的最后一課，這單元主要關(guān)注科技與生活。本課主要有四個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是通過不同方法來推動(dòng)重物引出一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明輪子，進(jìn)而向?qū)W生呈現(xiàn)輪子
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簡(jiǎn)介：教學(xué)內(nèi)容第一單元走進(jìn)科學(xué)1.小小科學(xué)家共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.了解科學(xué)家在做什么。2.通過滾小球的實(shí)驗(yàn)，說明小孩子也能進(jìn)行科學(xué)研究。3.認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)的。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重
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簡(jiǎn)介：4、認(rèn)識(shí)感官教學(xué)目標(biāo)1、知道眼睛、耳朵、鼻子、舌頭等是人體重要的感覺器官。2、初步了解視覺、聽覺、觸覺形成的原理，能用語(yǔ)言正確表述。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解人體有眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚
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簡(jiǎn)介：感官總動(dòng)員本課學(xué)習(xí)內(nèi)容前一課認(rèn)識(shí)感官是進(jìn)行本課學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的認(rèn)知起點(diǎn)。教材的設(shè)計(jì)意圖是在學(xué)生知道了用眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、皮膚來觀察周圍事物的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生運(yùn)用多種感官全面認(rèn)識(shí)與描述生活中的常
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簡(jiǎn)介：6、借助工具觀察教學(xué)資源開發(fā)本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元用感官觀察中的第三課借助工具觀察。是在學(xué)生認(rèn)識(shí)感官、了解各種感官功能基礎(chǔ)上進(jìn)行的延伸當(dāng)我們直接用感官觀察不能解決問題時(shí)，借助工具
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簡(jiǎn)介：10、自然世界與人工世界教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)分什么是自然物，什么是人工物。2、動(dòng)手用自然物，搭建一個(gè)人造物。3、交流更多的用自然物搭建人造物的事例。第一課時(shí)教學(xué)過程一、比較自然和野外娛樂場(chǎng)景的不同的
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簡(jiǎn)介：8、暗箱里的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課教學(xué)內(nèi)容遵循兒童認(rèn)知的一般規(guī)律，由感知現(xiàn)象、認(rèn)識(shí)事物、拓展視野三個(gè)相連的活動(dòng)依次展開。1、感知現(xiàn)象兔子逃跑路線2、認(rèn)識(shí)事物知道什么是暗箱，知道怎樣解暗箱并嘗試
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簡(jiǎn)介：9、樹葉變黃了葉邊緣葉脈葉柄謝謝
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