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  • 簡介:蘇教版小學科學下冊一年級教學設計,全冊,1,石頭,課標落實,1,本單元通過一系列觀察,比較,分類,交流等活動,落實課程標準低年段的課程目標,科學知識,觀察,描述常見物體的基本特征,科學探究,在教師指導下,能利用多種感官或者簡單的工具,觀察石
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    上傳時間:2024-03-13
    頁數(shù): 95
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    ( 5 星級)
  • 簡介:6,鹽和糖哪兒去了,教學目標,1,能觀察并描述物質放進水里的溶解和不溶解現(xiàn)象,2,舉例說明有些物質可以溶解在水中,而有些物質很難溶解在水中,3,能通過過濾的方法發(fā)展對溶解特征的認識,4,意識到溶解在人們生活中的廣泛性和重要性,體驗研究溶解現(xiàn)
    下載積分: 30 金幣
    上傳時間:2024-01-20
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    ( 5 星級)
  • 簡介:5,玩轉小水輪,教學目標,1學習利用生活中的材料和簡單工具組裝一個可以轉動的小水輪,2能有意識地通過公平對比,來嘗試發(fā)現(xiàn)水流量的大小,水位高低會影響小水輪轉動的快慢,3通過看圖片和相關視頻,列舉人類對水力資源的利用及生活中常見水力發(fā)電等科技
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    上傳時間:2024-01-20
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  • 簡介:5玩轉小水輪,教學目標,1學習利用生活中的材料和簡單工具組裝一個可以轉動的小水輪,2在教師的指導下能有意識地通過公平對比,發(fā)現(xiàn)水位的高低,水流量的大小會影響小水輪轉動的快慢,3通過看圖片和相關視頻,了解人類對水力資源的開發(fā)利用,學情分析,學
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  • 簡介:5,玩轉小水輪,教學目標,1學會簡單組裝一個可以轉動的小水輪,2能有意識地通過公平對比,發(fā)現(xiàn)水流量的大小,水位高低會影響小水輪轉動的快慢,3知道流動的水有力量,并能通過看圖片和視頻,了解人類對水力資源的開發(fā)和利用,教學重點,知道流動的水有力
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    上傳時間:2024-01-20
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  • 簡介:蘇教版一年級下冊科學教案,全冊教學設計共35頁,1,石頭,教學目標,1通過觀察石頭,會從多個方面描述石頭的特征,會按照某一特征給石頭分類,意識到石頭是一種重要的物質,能舉例說出石頭的用途,2在活動中體會觀察,總結,分類的方法,促進思考,發(fā)展
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    上傳時間:2024-01-20
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  • 簡介:10,形形色色的動物,教學目標,1,通過看圖等方式說出常見動物的名稱,2,能夠通過語言,動作,聲音等方式描述出動物的不同特征,3,分辨出非動物與動物的區(qū)別,4,尋找出校園里的動物,教學重點,觀察描述出動物的不同特征,教學難點,分辨出動物與非
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    上傳時間:2024-01-20
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  • 簡介:8,這里面有空氣嗎,教學目標,1回顧生活經歷,理解感知空氣的多種方法,2能通過猜測和驗證空瓶中是否有空氣,知道一些物品的內部空間里有空氣,內部空間的空氣有多有少,3通過猜測和實驗驗證粉筆,石塊,木塊,玻璃球,硬幣,磚塊,海綿,黃豆等物品中是
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    上傳時間:2024-01-20
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  • 簡介:6,鹽和糖哪兒去了,教學目標,1能觀察并描述物質放進水里的溶解和不溶解現(xiàn)象,2能舉例說明有些物質可以溶解在水中,而有些物質很難溶解在水中,3能通過過濾的方法發(fā)展對溶解的認識,4意識到溶解在人們生活中的廣泛性和重要性,體驗研究溶解現(xiàn)象的樂趣
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  • 簡介:5,玩轉小水輪,教材分析,玩轉小水輪是蘇教2017版小學科學一年級下冊水的教學單元中的第二課的內容,屬于課程標準中,物質世界,的范疇,本課從工程技術層面入手,在學習了第一課認識水會流動的特點的基礎上,教材通過,制作小水輪,讓小水輪轉起來,流
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