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簡介：2.各種各樣的杯子【教材分析】本節課作為“它們是用什么做的”單元的第二課，有著承前啟后的作用和功能，承接第一課對各種材料的簡單認識，為第三課神奇的新材料做好鋪墊，本節課將研究聚焦在“杯子”這樣一個具體的事物上，在對材料辨識的基礎上細化對各種材料特點的認知，新課程標準指出教師應指導學生觀察、描述物體的特征、材料的性能，因此本節課重在通過觀察、比較、分析，就學生各自的發現進行交流、質疑、提出問題
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上傳時間：2021-03-05
頁數： 6
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簡介：11.擰螺絲【教材分析】本課由三個活動組成。第一個活動，觀察螺絲，給螺絲分類。分兩個交流活題展開一是觀察螺絲，了解螺絲的構造；二是學會給螺絲分類，要求分類的標準不要交叉重疊。第二個活動，制作小板凳。分兩個交流活題展開知道一字螺絲與十字螺絲，一字螺絲刀與十字螺絲刀比較它們的不同，根據不同的螺絲選擇合適的螺絲刀。二是在學會擰螺絲的基礎上，組裝小板凳，先按照小板凳的樣式搭起一個模型，然后再用螺
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上傳時間：2021-03-05
頁數： 4
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簡介：4磁鐵的吸力【教材分析】本節課是蘇教版小學科學二年級下冊第二單元“玩磁鐵”中第一課的內容。小學科學課程標準中對一二年級的要求是對磁現象進行感知，知道磁鐵能對某些物體產生力的作用。其中，與本課相關的是能描述磁鐵可以直接或隔著一段距離對鐵、鎳等材料產生吸引作用。本課圍繞“磁鐵”這一學生感興趣的材料為研究對象，以“探究發現”為主線，讓學生經歷科學探究的整個過程，達到“以做促思，以思引做，做思共生”的
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上傳時間：2021-03-05
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簡介：1.認識常見材料【教材分析】材料的發現、發明及利用是人類文明進步的產物。材料與日常生活密切相關，材料與能源、信息并稱為人類社會發展的三大支柱。因此，引導學生盡早了解材料的發展、基本性能及其主要用途，是現實生活的必然要求。課程標準中要求，從低年級開始引導學生認識常見材料的基本性能和主要用途，隨著年級的升高，逐漸理解“物體具有一定的特征、材料具有一定的性能”這些概念。在此基礎上，促使學生逐步建
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上傳時間：2021-03-05
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簡介：蘇教版二年級下冊科學教案（全冊共63頁）1認識常見材料【教材分析】本課為蘇教版小學科學二年級下冊它們是什么做的單元的起始課，該單元共有三課，分別是認識常見材料、各種各樣的杯子、神奇的新材料，可見該單元的研究都是圍繞“材料”展開的，因而第一課時對于常見材料的認識既是基礎部分，也是重要部分。本課內容分為兩個部分。第一部分包含兩個活動活動一，觀察生活中的物品是用什么材料做成的，讓學生不僅意識到
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頁數： 64
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簡介：蘇教版小學科學二年級下冊教學計劃一、教學目標（一）情感、態度、價值觀小學科學課程的總目標是培養學生的科學素養，并為他們繼續學習、成為合格公民和終身發展奠定良好的基礎。學生通過科學課程的學習，保持和發展對自然的好奇心和探究熱情；了解與認知水平相適應的科學知識；體驗科學探究的基本過程，培養良好的學習習慣，發展科學探究能力；發展學習能力、思維能力、實踐能力和創新能力，以及用科學語言與他人交流和溝通
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上傳時間：2021-03-05
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簡介：蘇教版小學科學二年級下冊科學教學計劃教師學生情況分析本班學生經過一年半的正規學習，已經進一步認識了科學這門學科，大多數學生對科學這門學科產生了比較濃厚的興趣，知道在科學課上認真聽講，能夠和同伴合作進行實驗操作，掌握了科學教材的一些基本知識，如天氣方面的知識、太陽月亮星星方面的知識、力和光方面的知識等等。具備了一定的動手能力。不過，仍有少部分同學上課不能安靜的聽老師講課，也不喜歡和同伴合
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上傳時間：2021-03-05
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簡介：蘇教版二年級下冊科學實驗視頻（全冊打包共1.26G）文件目錄蘇教版二年級下冊科學實驗視頻3.1材料的荷葉效應.flv蘇教版二年級下冊科學實驗視頻3.2觀察蠟燭黑灰不沾灰不沾水的現象.flv蘇教版二年級下冊科學實驗視頻3.3改變世界的新材料.flv蘇教版二年級下冊科學實驗視頻3.4最獨特的新材料.flv蘇教版二年級下冊科學實驗視頻4.1認識鎳.flv蘇教版二年級下冊科學實驗視頻4.2磁鐵的用途.f
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