-
簡介：7.保護土壤【教材分析】本課是蘇教版小學科學教材三年級上第二單元研究土壤的第4課。通過本課的學習，學生將進一步研究土壤和人類的關系，認識土壤對人類生存的重要性，了解人類的一些不良行為對土壤造成了什么危害，引發學生增強保護土壤的意識，并從自身做起，從簡單的事情做起，保護家鄉的環境。本課教學內容主要有四個部分1.了解土壤能為人類做什么。2.認識植被遭破壞后對土壤蓄水能力的損害。3.研究人類應該
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-10-20
頁數： 4
-
簡介：第一單元認識空氣1.空氣占據空間【教材分析】本課按照由淺入深的活動架構，逐漸深入地安排了三部分內容。第一部分，建立“空間”的感知及“物體占據空間”的感知，知道粉筆、水都占據一定的空間。通過在裝滿粉筆的粉筆盒中再放粉筆、裝滿水的水杯中再倒水，感知粉筆占據了粉筆盒內的空間、水占據了水杯內的空間。第二部分，感知空氣需要占據空間，空氣可以被壓縮，壓縮空氣有彈性。此部分分為兩個層次，第一個層次是
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-28
頁數： 17
-
簡介：第二單元研究土壤4土壤的成分【教材分析】本節課主要研究土壤的基本成分。土壤由水分、空氣、沙、黏土和枯樹葉等構成。通過采集、觀察和研究土壤一系列活動，激發學生學習的興趣，讓學生在實驗中形成有關土壤的認知結構。本課教材包括三個部分第一部分，讓學生在大人的陪同下去不同的地方尋找、采集土壤，通過觀察新鮮的土壤引導學生思考土壤里究竟有什么。第二部分，引導學生仔細觀察、比較采集來的土壤，學生借助工
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-28
頁數： 15
-
簡介：第四單元地球上的水資源12.河流與湖泊【教材分析】本課從學生生活的環境出發，逐步深入地安排了四個部分的內容。第一部分發現身邊的河流和湖泊，讓學生學會認識和觀察身邊居住的環境，找到河流和湖泊。第二部分，認識河流、湖泊、池塘、水庫等水域之間的不同和特點，引導學生從水域的大小、蓄水量的大小及其水域形成的起源等方面進行比較和分析。第三部分是動手活動，通過教師提供的油泥、塑料盆、帶噴頭的水瓶等，讓學
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-28
頁數： 10
-
簡介：蘇教版三年級上冊科學教案（全冊，共72頁）目錄第一單元認識空氣1空氣占據空間嗎2空氣有質量嗎3熱空氣和冷空氣第二單元研究土壤4土壤的成分5土壤的類型6肥沃的土壤7保護土壤第三單元固體和液體8認識固體9認識液體10固體的混合與分離11把鹽放到水里第四單元地球上的水資源12河流與湖泊13地下水14海洋14海洋第五單元人
下載積分： 80 金幣
上傳時間：2021-09-28
頁數： 74
-
簡介：第五單元人的呼吸和消化16.人的呼吸【教材分析】本課是蘇教版三年級上冊第5單元“人的呼吸和消化”中的第一課。是在“人每時每刻都要呼吸，呼吸意味著生命的存在”這一學生已有的認知基礎上，引導學生了解各呼吸器官的名稱、位置、形狀和功能，并通過猜想、實驗等一系列探究活動，比較人體吸進和呼出氣體的不同，能描述人體呼吸的過程和作用。拓展活動使學生們進一步了解到除了人需要呼吸，其它的動物也需要呼吸。而人
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-28
頁數： 16
-
簡介：第三單元固體和液體8.認識固體【教材分析】本單元是在學生初步建立物質概念和物質意識的基礎上，以“固體和液體”為主題，從物質的“狀態”、“變化”和“分離”等方面進一步豐富和拓展物質概念，形成“世界是物質的”這一基本科學觀念，也為學生將來認識“物質的微觀世界”奠定基礎。本課以生活中常見的固體為研究對象，共安排了三部分內容。第一部分辨認教室里的物品是否是固體，并延伸對柔軟、細顆粒狀固體的辨認
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-28
頁數： 17
-
下載積分： 70 金幣
上傳時間：2021-09-15
頁數： 0
-
下載積分： 70 金幣
上傳時間：2021-01-12
頁數： 0
-
簡介：蘇教版小學科學三年級上冊第五單元測試卷一、填空題（每題3分，共9分）1._______是我們身體進行氣體交換的重要器官。2.碘酒遇到含有_______的食物會變藍。3.消化道通過_______方式使食物前進。二、選擇題。把正確答案的序號填在括號里（每題2分，共18分）1.我們呼吸的目的是吸進,呼出。氧氣氮氣二氧化碳2.我們吸進空氣時,氣體
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-01-12
頁數： 3
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
