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簡介:17運動和呼吸練習題1、填空題。(1)人一次能呼出的_______氣體量就是肺活量。用__________可以更方便準確地測出肺活量。(2)如圖所示,人在進行運動時,呼吸明顯比平時_________。(3)空氣不良
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簡介:保護土壤班級___________姓名___________得分___________一、填空題。1.()是覆蓋在地球()的一層疏松物質,它為植物提供了養料、水分。2.()為動物提供了生存的棲息地,也為人類提供了住所和制作物品
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簡介:把鹽放到水里同步習題1、填空題。(1)沙子________溶解在水中,食鹽________溶解在水中。(2)從前,有一頭小毛驢馱著兩袋鹽過河,河水很深,把它背上的鹽浸濕了,它過河后,覺得身上輕了許多,這
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簡介:空間占據空間嗎同步練習一、填空題1.壓縮空氣的用途有、、等。2.把一個袋口打開朝下的塑料袋快速移動后扎緊,塑料袋會鼓起來,這是因為塑料袋裝滿了。3.在做注射器擠壓空氣實驗時,放一小塊在針簡里
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簡介:16人的呼吸1、填空題。(1)將兩手放在胸下方,深呼吸。呼氣時,我們感到胸腔_______,吸氣時,我們感覺胸腔_______。(2)呼吸道包括鼻腔、_______、喉、_______、_______。(3)二氧化碳可以使
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簡介:2.3肥沃的土壤(練習題)1、填空題1.不是所有的表層土都是的。2.我們可以做一個,了解腐殖質的形成過程。3.動植物遺體在土壤中腐爛分解后,形成了。腐殖質是供植物生長的肥料。腐殖質越,土壤顏色越深,越
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簡介:珍惜水資源(習題)1、填空題。(1)通過“體驗淡水資源的有限”的模擬實驗我們可以知道,地下水、冰川水、河流與湖泊水占地球水資源的總量非常________。(2)地球上的淡水資源越來越________
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簡介:2.2土壤的類型(練習題)一、填空題1.黏質土的保水性、保肥能力最好,、最差。2.沙質土的、最好,保水性、保肥能力最差。3.土壤中有大顆粒的、中等顆粒的和細小顆粒的。4.人們根據三種顆粒
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簡介:18食物的旅行練習題1、填空題1.模擬食物在消化道里的運動時,我們可以用模擬胃。2.將食物傳送到胃。3.儲存難以消化的食物殘渣,生成糞便。4.腸道是人體的消化器官,成人腸道長6.58.5米,約為身長的
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簡介:認識固體同步練習一、填空1.固體在()的作用下可以改變原來的形狀或大小,但構成物體的物質狀態()改變。2.顯微鏡下的食鹽晶體是()。3.固體有確定的()、()和()。4.流動的沙子是(),靜止
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