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簡介：6．沙漠中的植物【教材分析】沙漠中的植物一課是蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第二單元第二課的內(nèi)容，本課旨在讓學(xué)生知道沙漠中植物葉、莖以及根形態(tài)上的特點(diǎn)，認(rèn)識到這些形態(tài)上的特點(diǎn)對維持植物生存的重要作用
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上傳時間：2020-03-03
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簡介：3植物開花了【教材分析】本課是蘇教版三年級下冊“1單元植物的一生”的內(nèi)容。從課標(biāo)上看，本課屬于“生命科學(xué)領(lǐng)域”。從課程結(jié)構(gòu)上來看，本單元共有4課“1.種子發(fā)芽了”、“2.幼苗長大了”、“3.植物開花了
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簡介：19．天氣和氣候【教材分析】天氣和氣候是“觀測天氣”單元的最后一課,“觀測天氣”屬于地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域，旨在讓學(xué)生認(rèn)識地球周圍大氣圈的運(yùn)動變化規(guī)律，知道有陰、晴、雨、雪、風(fēng)等天氣現(xiàn)象，能利用氣溫
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簡介：1.測量氣溫【教材分析】本單元借助工具觀測氣溫、降雨量、風(fēng)向和風(fēng)力等氣象要素，采用定量的方式描述天氣與氣候特征。能夠解釋并舉例說明天氣、氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)生活的影響，對自己的日常生活做出及時調(diào)整。說
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簡介：13．紙【教材分析】紙是本單元的重要組成部分，緊接一級主題的第一課。它首次展開對二級主題的研究，為其他兩個次級主題的研究做出了研究方法和研究技能的鋪墊，是研究紙、金屬、塑料的引領(lǐng)課。【學(xué)情分析】
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簡介：10.聲音的傳播【教材分析】聲音的傳播是蘇教版科學(xué)三年級下冊第三單元第2節(jié)課。在探究過“聲音的產(chǎn)生”后，進(jìn)而研究聲音是怎樣傳播的，承接本單元前半部分所學(xué)內(nèi)容。聲音是日常生活中很常見的現(xiàn)象，我們每天都
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簡介：7．水里的植物【教材分析】本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第二單元植物與環(huán)境中的第三課。植物與環(huán)境單元以“生物的多樣性與環(huán)境有著密切的關(guān)系”為研究主題，通過對“不同環(huán)境里的植物”、“沙漠里的植物
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簡介：5.不同環(huán)境里的植物【教材分析】本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，基于學(xué)生日常生活中熟悉的事物和現(xiàn)象，在科學(xué)知識方面，對應(yīng)課標(biāo)8.3“植物能夠適應(yīng)其所在的環(huán)境”，對于本學(xué)段學(xué)生提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)是舉例說出生活在不同環(huán)境
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簡介：1．種子發(fā)芽了【教材分析】種子發(fā)芽了一課是蘇教版三年級下冊第一單元植物的一生單元中的第一課，這一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容都屬于生命科學(xué)領(lǐng)域，本課內(nèi)容的設(shè)計，依據(jù)生命科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，對應(yīng)新課標(biāo)8．2“親手
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簡介：新蘇教版三年級科學(xué)下冊單元知識第一單元、植物的一生第1課種子發(fā)芽1.種番茄番茄喜歡生長在溫暖且有點(diǎn)潮濕的地方，需要充足的陽光。60～100天可以成熟。適合在春季栽種，夏季和秋季也可以種植。番茄種子一
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