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簡介：第二單元地球、月球與太陽7太陽教學目標1.知道像太陽這樣的天體叫恒星，了解太陽的概況。2.知道太陽在一天中的高度變化規律和視運動軌跡。3.會用量角器測量某一時刻的太陽高度角。教學重點了解太陽的概況。教學難點用量角器測量某一時刻的太陽高度角。教學準備教師材料相關視頻和圖片。學生分組材料量角器、線。教學過程一、導入新課1.有一樣東西，每天給我們帶來了光和溫暖，沒有
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上傳時間：2021-02-17
頁數： 7
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簡介：第一單元冷和熱2熱脹冷縮教學目標1.通過學習與實踐，掌握酒精燈的使用方法。2.通過實驗與分析，知道絕大多數物體具有熱脹冷縮的性質。3.能夠運用物體熱脹冷縮的性質解釋生活中的一些現象。教學重點認識到液體、氣體、固體都具有熱脹冷縮的性質。教學難點設計實驗驗證液體、氣體、固體具有熱脹冷縮的性質。教學準備教師材料水槽、燒瓶、膠塞、細玻璃管、高錳酸鉀水溶液、氣球、溫度計、銅球實驗裝
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上傳時間：2021-02-17
頁數： 9
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簡介：蘇教版四年級下冊科學教案（全冊共84頁）第一單元冷和熱1冷熱與溫度教學目標1.通過感知水的冷熱，知道用溫度表示物體的冷熱程度，可以用溫度計測量物體的溫度。2.學習溫度計的使用方法，能連續測量一杯熱水變涼過程中的溫度，并運用圖表將數據記錄下來。3.通過分析圖表，發現一杯熱水變涼過程中溫度變化的規律。教學重點學會正確使用溫度計。教學難點在一杯熱水變涼過程中連續測量溫度，并發現溫度
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上傳時間：2021-02-17
頁數： 109
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簡介：第一單元冷和熱4水遇冷以后教學目標1.通過觀察與描述，知道水遇冷以后形態會發生變化。2.通過測量與分析，知道在一般情況下，當溫度降低到0C時，水會結冰。3.知道水會從一種狀態轉變為另一種狀態，并能解釋生活中的一些現象。教學重點了解凝結和凝固的條件。教學難點利用曲線圖，分析水結冰過程中溫度變化的規律。教學準備教師材料鐵架臺、酒精燈、溫度計、燒杯、鋁箔紙、玻璃棒、冰塊、試管
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上傳時間：2021-02-17
頁數： 7
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上傳時間：2021-02-16
頁數： 216
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上傳時間：2021-02-16
頁數： 21
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簡介：2021新蘇教版科學四年級下冊知識點整理第四單元繁殖12.用種子繁殖1.種子是植物的繁殖器官，它能萌發成新的植株與種子的結構是密不可分的。2.種子是有生命的。一粒種子就是一個新生命,只要落在適合的環境里,它就能生根、發芽,長成一株新的植物。3.一粒完整的種子，它的內部分為子葉、胚芽和胚根三個部分。4.種子各部分的作用如下。種皮保護種子。胚根發育成植物的根。胚芽發育成植
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上傳時間：2021-02-16
頁數： 12
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簡介：2021新版蘇教版四年級下冊科學知識點整理（全冊共45頁）第一單元冷和熱1.冷熱與溫度1.冷和熱是人類最早觀察和認識的自然現象之一,與冷和熱有關的現象稱為熱現象。2.用手測量溫度是不準確的。要想知道準確的溫度,必須使用溫度計。3.溫度計主要由液泡、液柱構成。（如右圖）4.用溫度來表示物體冷熱的程度,攝氏度是溫度的一種計量單位。5.國際上常用攝氏度作為溫度的計量單位來表示物體的冷熱程
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上傳時間：2021-02-16
頁數： 46
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簡介：2021新蘇教版科學四年級下冊知識點整理第二單元地球、月球與太陽5.地球1.人類對地球形狀的認識經歷了漫長的過程。蓋天說是中國古代人的一種直觀感受；海面彎曲是古希臘人根據船只進出港時的現象作出的猜測；渾天說是張衡根據日月星辰的運動提出的一種抽象模型；而古希臘學者亞里士多德根據月食變化提出的觀點則是一個推論。2.海邊看到帆船回港，人們總是先看見船帆，后看見船身；而船離開岸邊時，都是
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上傳時間：2021-02-16
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簡介：2021新蘇教版科學四年級下冊知識點整理第五單元生物與環境15.生物與非生物1.有生命的物體又稱為生物。所有的生物都會生長變化,會繁殖,會對環境變化做出反應,幾乎都需要水、空氣、溫度、陽光2.植物的共同特點能夠長大，會繁殖，不能運動，需要水、陽光、空氣等等。動物的共同特點能夠長大，會繁殖，能運動，需要食物、空氣、溫度、陽光等等。生物的共同特點有生命的物體的共同特點幾乎都需要
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上傳時間：2021-02-16
頁數： 12
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