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簡介：5.地球【課標落實】一、本課通過一系列閱讀、探究、實驗、觀察、討論交流等活動，落實課程標準中年段的課程目標。科學知識知道地球的運動特征，知道與地球有關的一些自然現象是有規律的。科學探究在教師引導下，能運用感官和選擇恰當的工具、儀器，觀察并描述對象的外部形態特征及現象。在教師引導下，能用比較科學的詞匯、圖示符號、統計圖表等方式記錄整理信息，陳述證據和結果。
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上傳時間：2021-03-02
頁數： 62
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簡介：第4單元繁殖單元概要分析一、單元整體解讀與學情分析繁殖的意義在于使子代繼承親代的特征，使生物得以繁衍生息。作為傳宗接代行為的繁殖，是生物的共同特征，更是生物種群存在、延續的必要手段，它與生物的生長發育階段共同構成完整的生命周期。同時，多種多樣的繁殖方式，也是生物多樣性和我們給生物分類的重要依據。因此，有必要在小學中年段，指導學生認識有關繁殖的重要現象和基本知識，使學生對繁殖建立完整的認識。在
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上傳時間：2021-03-02
頁數： 3
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簡介：15.生物與非生物【課標落實】1本單元通過一系列觀察、比較、實驗、測量、交流等活動，落實課程標準中年段的課程目標。科學知識知道生物與非生物具有不同特點。科學探究在教師引導下，能從具體現象與事物的觀察、比較中，提出可探究的問題。在教師引導下，能用比較科學的詞匯、圖示符號等方式記錄整理信息，陳述生物的共同特征。在教師引導下，觀察并描述生物的特征。科學態度能在好奇心的驅使下
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上傳時間：2021-03-02
頁數： 21
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簡介：9.龐大的“家族”【課標落實】（1）本單元通過觀察、描述、記錄、實驗探究等活動，落實課程標準中年段的課程目標。科學知識初步了解動物體的主要組成部分，知道動物的生命周期；初步了解動物能產生后代，使其世代相傳。科學探究在教師引導下，能從具體現象與事物的觀察、比較中，提出可探究的科學問題。在教師引導下，能基于所學知識，制訂簡單的探究計劃。在教師引導下，能運用感官和選擇恰當的工具
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上傳時間：2021-03-02
頁數： 50
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簡介：專項學習單元概要分析一、單元整體解讀與學情分析科學探究是人們探索和了解自然、獲得科學知識的重要方法。在科學教學的過程中，教師應該鼓勵學生“像科學家那樣”，以探究的方式來學習。教師應理解和把握什么才是“像科學家那樣”。首先，教師要帶著學生像科學家那樣去“做”科學。“做”科學，一方面要培養觀察、測量、分類、實驗、推理、預測、控制變量、假設、解釋、交流等技能，另一方面要親歷科學探究的過程。從兒童認
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頁數： 4
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簡介：12.用種子繁殖【課標落實】1.本單元通過一系列觀察、設計、探究、制作、閱讀等活動，落實課程標準中年段的課程目標。科學知識初步了解動物和植物都能產生后代，使其世代相傳。科學探究目標在教師引導下，能基于已有經驗和所學知識，從現象和事件發生的條件、過程、原因等方面提出假設。在教師引導下，能運用感官和選擇恰當的工具、儀器，觀察并描述對象的外部形態特征及現象。在教師引導下，能用比較
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上傳時間：2021-03-02
頁數： 26
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簡介：5.地球【課標落實】一、本課通過一系列閱讀、探究、實驗、觀察、討論交流等活動，落實課程標準中年段的課程目標。科學知識知道地球的運動特征，知道與地球有關的一些自然現象是有規律的。科學探究在教師引導下，能運用感官和選擇恰當的工具、儀器，觀察并描述對象的外部形態特征及現象。在教師引導下，能用比較科學的詞匯、圖示符號、統計圖表等方式記錄整理信息，陳述證據和結果。
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上傳時間：2021-03-02
頁數： 36
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簡介：第3單元昆蟲單元概要分析一、單元整體解讀與學情分析昆蟲是地球上種類最多、數量最大的動物群體，人類已知的昆蟲有100余萬種，還有許多種類尚待發現。昆蟲不但種類多，而且同種的個體數量也十分驚人，是一個名副其實的龐大“家族”。這個“家族”的蹤跡幾乎遍及世界的每一個角落，廣泛適應各種環境條件，與人類生活密不可分。因此，引導本年段學生以昆蟲為對象開展探究活動，了解昆蟲的主要特征，知道昆蟲的生命活動和生命
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頁數： 3
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簡介：1.冷熱與溫度【課標落實】1.本課通過觀察現象、認識與學會使用儀器、提出問題、作出假設、設計實驗、完成探究、記錄與分析數據、總結規律、拓展應用等一系列活動，落實課程標準中年段的課程目標。科學知識測量、描述物體的特征和材料的性能；意識到使用工具可以更加精確、便利、快捷科學探究在教師引導下，能從具體現象與事物的觀察、比較中，提出可探究的科學問題；在教師引導下，能基于已有經驗和所學知
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上傳時間：2021-03-02
頁數： 40
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簡介：第2單元地球、月球和太陽單元概要分析一、單元整體解讀與學情分析本單元旨在通過引導學生認識地球、月球、太陽及其運動規律，幫助學生認識“世界是物質的，組成世界的物質是變化的”這一科學思想。人類生活在地球上，地球、月球和太陽屬于太陽系中三類主要天體行星、衛星和恒星。這三類天體占太陽系全部質量的99以上。它們有規律的運動是太陽系天體運行的主要方式，也是地球上很多自然現象的根源，如日影長短和方向的
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