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  • 簡介:新蘇教版小學科學六年級下冊第一單元神奇的能量知識點梳理第1課什么是能量知識點1、這些物體靠什么工作或運動風箏是靠風飛上天的。現在的高鐵等電力機車,是直接通過電網輸入的高壓電帶動發電機工作,驅動機車。熱氣球是靠加熱空氣作為動力飛上天空的。電容麥克風用一張極薄的金屬振膜作為電容的一級,另一個距離很近的金屬背板零點幾毫米左右作為另一極,這樣振膜的振動就
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    上傳時間:2023-02-03
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  • 簡介:新蘇教版小學科學六年級下冊第二單元生物和棲息地知識點梳理第5課多樣的棲息地知識點1、馴鹿棲息在北寒帶針葉林,北極熊生活在北冰洋;還有紅日藻、冷杉、雪鸮、獨角鯨、猞猁、北極兔等。大熊貓、金絲猴棲息在北溫帶高山密林,藏羚羊棲息在北溫帶高原草甸;還有竹子、樺樹、胡楊、鱈魚、海豚等。狒狒棲息在熱帶雨林,斑馬、獅子、長頸鹿、袋鼠棲息在熱帶草原;還有大象、棕櫚
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  • 簡介:科學六年級下冊知識點第一單元神奇的能量1、什么是能量1)、聲、光、熱、電、磁都是自然界中存在的能量形式,一種表現形式的能量可以轉換為另一種表現形式。2)、能量能夠使物體“工作”或運動,雖然看不到,但是卻能感覺到它,只要有移動、發熱、冷卻、生長、發光或者發聲的現象,其中就有能量在起作用。3)、運動的物體具有能量,這種能量叫做動能。運動的速度越快,動能越大。4)、位于高
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  • 簡介:新蘇教版小學科學六年級下冊第三單元自然資源知識點梳理第9課多種多樣的自然資源知識點1、生產一條牛仔褲可能用到的自然資源有用于運輸和制作染料的石油和天然氣,用于制作輔料和加工工具的金屬礦物,用于生產棉花的陽光、空氣、水和土壤,用于磨毛的水和洗水石等。2、我們可以從組成、工藝、運輸等方面分析某個物品可能用到的自然資源。3
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  • 簡介:科學六年級下冊知識點第二單元生物和棲息地第5課多樣的棲息地1)、一種生物之所以能夠長期生活在某個環境里,是因為這個環境為它提供了生存、生長和繁殖所必需的食物、水、庇護所等條件,這樣的生活環境被稱為棲息地。2)、多樣化的棲息地生活著多樣化的生物3)、棲息地是動植物長期生活的穩定環境。4)、大熊貓喜歡生活在海拔高、氣候寒冷、植被茂密且種類繁多、竹子資源豐富、水資源豐富
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  • 簡介:六年級科學下冊精華知識匯總第一單元神奇的能量第一課什么是能量1.能量能夠使物體工作或運動。2.聲、光、電、熱、磁等都是能量的表現形式。3.任何東西只要有移動、發熱、冷卻、生長、變化、發光或發聲的現象,其中就有能量在起作用。4.動能和勢能是能量的兩種基本形式。第二課各種各樣的能量1.家中使用的能量包括電燈、電視等消耗的電能,太陽能熱水器消耗的光
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  • 簡介:蘇教版小學科學六年級下冊期末檢測A卷班級姓名得分一、填空題(每空1分,共20分)1.運動的物體具有能量,這種能量叫作()。2.棲息地可以大到一個(),也可以小到一個()。3多條食物鏈相互交叉形成了()。4.生物連同它們周圍的環
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  • 簡介:新蘇教版小學科學六年級下冊第四單元理想的家園知識點梳理第13課潔凈的水域知識點1、我們可以從顏色、氣味、透明度、漂浮物、水生生物、水中氣體等方面觀察、對比,來區別潔凈的水域和受到污染的水域。2、可能造成水域污染的原因有直接排放工業廢水;直接排放生活污水、糞便;農藥、化肥等隨著雨水流入水域;隨意向水體傾倒固體垃圾。3、被污染的水是如何危害人類
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  • 簡介:學校班級姓名-密封線內請不要答題
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  • 簡介:學校班級姓名-密封線內請不要答題
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