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簡(jiǎn)介:1、到科學(xué)你會(huì)想到什么花兒為什么有各種顏色,雨是怎樣形成的,氣球?yàn)槭裁磿?huì)飄在空中,火車(chē)怎樣跑得更快,當(dāng)你思考為什么得時(shí)候,探究科學(xué)就開(kāi)始了。2、向兩片紙中間吹氣會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象紙片向中間靠攏3、眼睛看、鼻子聞、耳朵聽(tīng)、舌頭嘗、用手摸,是運(yùn)用感官的正確方法。4、我們用眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺(jué)器官感知事物。5、如何正確使用感覺(jué)器官看電視時(shí)距離遠(yuǎn)一點(diǎn),聽(tīng)音樂(lè)時(shí)聲音
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簡(jiǎn)介:第11課認(rèn)識(shí)物體一、教材簡(jiǎn)析本課是物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域的起始課。教材中設(shè)計(jì)了“觀(guān)察物體”這個(gè)探究活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生利用感官觀(guān)察物體的方法,利用語(yǔ)言描述物體的特征。通過(guò)比較、分析,知道物體在輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度、形狀方面的不同。二、教學(xué)背景在前3個(gè)單元的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)掌握了正確的觀(guān)察方法、能熟練地運(yùn)用感官感知物體的特征。物體無(wú)處不在,對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)
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簡(jiǎn)介:1走進(jìn)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景本課是一年級(jí)第一次科學(xué)課,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等手段對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)是片面的,本節(jié)課引領(lǐng)學(xué)生走近科學(xué)。教學(xué)目標(biāo)能說(shuō)出科學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。能提出科學(xué)感興趣的話(huà)題。能對(duì)吹紙片的結(jié)果進(jìn)行假設(shè)。能如實(shí)描述觀(guān)察的現(xiàn)象,與他人分享交流。教學(xué)重難點(diǎn)對(duì)紙片結(jié)構(gòu)進(jìn)行假設(shè),并驗(yàn)證結(jié)論。教學(xué)過(guò)程激趣導(dǎo)入教師同學(xué)們,今天是我
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簡(jiǎn)介:第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)一年級(jí)科學(xué)試卷,。,。,()題號(hào)一二三四五卷面分總分得分1、1、,。()。2、(),()。3、()、()、(
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簡(jiǎn)介:8認(rèn)識(shí)動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)能說(shuō)出動(dòng)物都需要食物、能運(yùn)動(dòng)、會(huì)呼吸。科學(xué)探究、能利用感官觀(guān)察動(dòng)物的特征。、能簡(jiǎn)單歸納出動(dòng)物的某些特征。、能簡(jiǎn)要講述探究過(guò)程懷結(jié)論,并和同學(xué)討論與交流。、能對(duì)本課的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)。科學(xué)態(tài)度、能對(duì)觀(guān)察動(dòng)物表現(xiàn)出濃厚興趣。、能實(shí)事求是、客觀(guān)地描述觀(guān)察到的現(xiàn)象。、愿意傾聽(tīng)、分享他人信息;樂(lè)于表達(dá),講述
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簡(jiǎn)介:給物體分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1能根據(jù)物體的外部特征,對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)。2觀(guān)察比較物體的不同,能用多種感官?gòu)牟煌嵌葘?duì)物體分類(lèi)。簡(jiǎn)要描述探究過(guò)程陳述結(jié)論,并與同學(xué)討論一交流。【科學(xué)態(tài)度目標(biāo)】1繼續(xù)發(fā)展對(duì)物行研究的興趣。2認(rèn)同物體可以根據(jù)某一特征被歸類(lèi)。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)能夠根據(jù)一個(gè)特征對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)。難點(diǎn)了解科學(xué)準(zhǔn)確的分類(lèi)需要將標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化。
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簡(jiǎn)介:2我的感官教學(xué)設(shè)計(jì)【課題】我的感官【課型】新授【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)“觀(guān)察橘子”和“盒子里有什么”等活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用感官器官來(lái)認(rèn)識(shí)自己的方法,培養(yǎng)學(xué)生利用感官觀(guān)察事物的能力。【教學(xué)目標(biāo)】1、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)掌握感官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。2、科學(xué)探究目標(biāo)能對(duì)感官有哪些和它們的作用進(jìn)行探究。3、科學(xué)態(tài)度目標(biāo)學(xué)會(huì)合作分享,培養(yǎng)探究興趣,追求創(chuàng)新,實(shí)事求是
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簡(jiǎn)介:10動(dòng)物的感官教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1.能舉例說(shuō)出動(dòng)物可以通過(guò)眼耳鼻等感知環(huán)境.2.能如實(shí)描述觀(guān)察到的現(xiàn)象.3.了解動(dòng)物于人類(lèi)生活密切相關(guān)4.在認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物資源的時(shí)候,一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物資源,讓動(dòng)物與人類(lèi)和諧相處.教學(xué)重點(diǎn)知道動(dòng)物通過(guò)感官感知周?chē)h(huán)境教學(xué)難點(diǎn)如實(shí)描述觀(guān)察到的現(xiàn)象教具準(zhǔn)備課件、圖片、視頻、教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入師同
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簡(jiǎn)介:認(rèn)識(shí)植物教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)能說(shuō)出周?chē)参锏奶卣骺茖W(xué)探究、能在對(duì)具體現(xiàn)象與事物的觀(guān)察中提出感興趣的問(wèn)題。、能初步感知科學(xué)探究探究需要制訂計(jì)劃。、能利用多種感官和放大鏡觀(guān)察植物的外部形態(tài)。、能簡(jiǎn)要講述探究過(guò)程懷結(jié)論,并和同學(xué)討論與交流。、能對(duì)本課的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)。科學(xué)態(tài)度、能對(duì)常見(jiàn)花草樹(shù)木的外部形態(tài)及用途表現(xiàn)出探究興趣。、能實(shí)事求是
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