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叮當(dāng)云教育

  • 簡介:認(rèn)識(shí)物體,學(xué)習(xí)目標(biāo),1認(rèn)識(shí)物體的基本特征2比較物體在各方面的不同,學(xué)習(xí)重難點(diǎn),1準(zhǔn)確描述物體2觀察,比較物體的不同,學(xué)習(xí)過程,一,新知學(xué)習(xí)1海綿與木棒有什么區(qū)別,2鉛筆和鋼筆有什么區(qū)別,3乒乓球和網(wǎng)球有什么不同,4觀察物體時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)
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  • 簡介:走近科學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo),1說出科學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法2提出關(guān)于科學(xué)興趣的問題,學(xué)習(xí)重難點(diǎn),1培養(yǎng)提問題的意識(shí)2訓(xùn)練提問題的方法,學(xué)習(xí)過程,一,新知學(xué)習(xí)1談到科學(xué),我們會(huì)想到什么,2花兒為什么有各種顏色,3雨是怎樣形成的,4氣球?yàn)槭裁磿?huì)飄在空中
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  • 簡介:動(dòng)物的感官,學(xué)習(xí)目標(biāo),1利用感官觀察動(dòng)物的特征2了解動(dòng)物與人類生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),1描述探究過程2陳述結(jié)論,學(xué)習(xí)過程,一,新知學(xué)習(xí)1導(dǎo)盲犬為什么能找到家,2人是如何感知周圍環(huán)境的,3動(dòng)物是如何感知周圍環(huán)境的,4不同動(dòng)物眼睛的位置有什么
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  • 簡介:一,我們愛科學(xué),我們愛科學(xué),是本學(xué)科的起始單元,其主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣,初步體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,讓學(xué)生感受到科學(xué)就在我們身邊,了解科學(xué)課是一門以科學(xué)探究為核心,以活動(dòng)體驗(yàn)為手段,以形成科學(xué)知識(shí),科學(xué)能力,科學(xué)態(tài)度為目的的非常有
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  • 簡介:我們愛科學(xué)復(fù)習(xí)課件,知識(shí)點(diǎn)總結(jié),知識(shí)梳理,走進(jìn)科學(xué),談到科學(xué),我們會(huì)想到什么,花兒為什么有各種顏色,雨是怎樣形成的,科學(xué)課上,我們有很多想知道的事情,往兩片紙中間吹氣,折紙飛機(jī),科學(xué)課上,我們要?jiǎng)邮职l(fā)現(xiàn),我的感官,鼻聞,眼看,舌嘗,耳聽,皮
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  • 簡介:觀察金魚,學(xué)習(xí)目標(biāo),1了解金魚的特征2認(rèn)識(shí)金魚如何進(jìn)食與運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),1通過觀察,進(jìn)一步驗(yàn)證金魚的特征2了解動(dòng)物與人類的密切關(guān)系,學(xué)習(xí)過程,一,新知學(xué)習(xí)1金魚身上長著什么,2金魚是如何進(jìn)食的,3給金魚喂食是要注意些什么,4滴管的使用方法
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  • 簡介:植物復(fù)習(xí)課件,知識(shí)點(diǎn)總結(jié),知識(shí)梳理,身邊的植物,狗尾草,柳樹,綠蘿,吊籃,竹子,楊樹,向日葵,月季,薺菜,豆角,荷花,我們身邊有許多植物,草,花,樹等都是植物,捕蠅草,可食用,供觀賞,能織布,做藥材,做家具,認(rèn)識(shí)植物,觀察葉子的形狀,荷花銀
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  • 簡介:給物體分類,學(xué)習(xí)目標(biāo),1根據(jù)物體的外部特征對物體進(jìn)行簡單的分類2觀察比較物體的不同,學(xué)習(xí)重難點(diǎn),1用多種感官對物體進(jìn)行分類2認(rèn)識(shí)了解分類是科學(xué)研究的重要方法,學(xué)習(xí)過程,一,新知學(xué)習(xí)1怎樣給水果蔬菜分類,2貨架上的商品是按照什么來分類的,3可
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  • 簡介:物體復(fù)習(xí)課件,知識(shí)點(diǎn)總結(jié),知識(shí)梳理,認(rèn)識(shí)物體,觀察顏色,觀察形狀,觀察輕重,觀察厚薄,觀察粗糙,光滑,給物體分類,按顏色分,按形狀分,按軟硬分,按品種分,常見材料,玻璃,塑料,金屬,紙,木頭,陶瓷,鞏固練習(xí),一,選擇題,1,比較物體顏色時(shí)我
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  • 簡介:我的感官,學(xué)習(xí)目標(biāo),1了解眼,耳,鼻,舌的作用,2如實(shí)描述觀察到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)重難點(diǎn),1用語言準(zhǔn)確描述觀察的結(jié)果2利用多種感官觀察物體的外部形態(tài),學(xué)習(xí)過程,一,新知學(xué)習(xí)1眼睛能夠幫助我們什么,2耳朵能夠幫助我們什么,3鼻子能夠幫助我們什么,4
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