簡(jiǎn)介：3、擰螺絲教學(xué)目標(biāo)1、在愉快的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)螺絲，了解螺絲的作用。2、學(xué)會(huì)為螺絲和螺帽配對(duì)，探索螺絲的擰法。3、積極投入到探索活動(dòng)中，初步體驗(yàn)合作獲得的成功。教學(xué)準(zhǔn)備各種型號(hào)、材料（鐵制和塑料）的螺絲，螺絲組合玩具。帶有螺紋的物品，如不同口徑的飲料瓶頸和瓶蓋，燈泡和燈座，能擰的筆和筆帽等。教學(xué)過(guò)程一、手指游戲“小白兔”，活動(dòng)小手師小朋友們，伸出你們的小手

簡(jiǎn)介：7、秋天到了,冀教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè),秋天的景色真美啊讓我們?cè)谛@里走一走，你有哪些發(fā)現(xiàn)呢,探訪秋天里的生物,對(duì)于秋天的到來(lái)，最敏感的還是生物。我們一起到校園里，觀察常見(jiàn)的植物和動(dòng)物吧。,探訪秋天里的生物,植物的葉子變得真好看,那棵樹(shù)的葉子落了，這棵樹(shù)的葉子怎么還這么綠呢,探訪秋天里的生物,噓別說(shuō)話，走路輕一點(diǎn)兒。蟋蟀正在唱歌呢,蟋蟀在哪兒呢,選擇幾種自己喜歡的樹(shù)葉，用廢舊書(shū)報(bào)

簡(jiǎn)介：二年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析二年級(jí)教材上冊(cè)和下冊(cè)作為一個(gè)整體來(lái)考慮主要圍繞“性質(zhì)和變科學(xué)化”,以學(xué)生日常生活中接觸到的事物和現(xiàn)象作為切入點(diǎn),統(tǒng)整生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程四部分教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行單元與課題的設(shè)計(jì)。二年極教材整體上從上冊(cè)的第一單元“常見(jiàn)的工具”開(kāi)始,第一課“身邊的工具”首先給學(xué)生介紹并引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別、識(shí)記包括文具、廚餐具、加工工具等在內(nèi)的日常

簡(jiǎn)介：7、秋天到了教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)觀察、記錄、分辨、制作等活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活常識(shí)，了解與秋天有關(guān)的自然現(xiàn)象和科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生在科學(xué)小觀測(cè)、小制作等活動(dòng)中增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。2、過(guò)程與方法讓學(xué)生在夏天到秋天的自然變化中學(xué)習(xí)科學(xué)觀察的方法，通過(guò)制作秋天樹(shù)葉標(biāo)本，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)探究。3、情感與態(tài)度“一葉知秋”，通過(guò)秋風(fēng)、秋葉秋果、秋歌秋色，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感。通

簡(jiǎn)介：冀教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè),11、磁極,研究問(wèn)題條形磁鐵的磁力哪里強(qiáng)哪里弱,可以用什么方法來(lái)檢測(cè),磁鐵的研究,回形針掛得多，說(shuō)明磁力強(qiáng)。回形針掛得少，說(shuō)明磁力弱。,掛哪里怎么掛,（用磁鐵的不同部位吸回形針）,實(shí)驗(yàn)方法,把磁鐵從左到右取5個(gè)點(diǎn)分成4個(gè)部分。用磁鐵的不同部位去吸回形針。把結(jié)果記錄下來(lái)。,磁鐵的研究,取點(diǎn),磁鐵的研究,取點(diǎn),懸掛,磁鐵的研究,取點(diǎn),懸掛,記錄

簡(jiǎn)介：1、身邊的工具,冀教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè),ynshuski,用手撕開(kāi),ynjindojinki,用剪刀剪開(kāi),yncizhdoki,用裁紙刀割開(kāi),jyofnzhshnhizj,既要防止傷害自己，,也要防止傷害他人。,yyofnzhshnhitrn,小刀、剪刀、裁紙刀都是工具。你還認(rèn)識(shí)哪些工具

簡(jiǎn)介：第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)二年級(jí)科學(xué)試卷同學(xué)們好，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束科學(xué)課上，你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，學(xué)到了很多知識(shí)。下面有幾道檢測(cè)試題，需要同學(xué)們認(rèn)真做一做。來(lái)，讓我們看一下學(xué)習(xí)效果吧（不會(huì)寫的字可以帶拼音）題號(hào)一二三四五卷面分總分得分一、我會(huì)填1、日常生

簡(jiǎn)介：冀人版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案（全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)共50頁(yè)）1、身邊的工具教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)目標(biāo)知道做事情一般要使用一些工具，了解生活中的常用的工具。科學(xué)探究目標(biāo)1、能找出一種把一張紙分成兩張的工具。2、能與其他同學(xué)共同研究，教室里的工具。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)能說(shuō)明自己在做同一件事情時(shí)，使用與不使用工具的體會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)了解自己生活環(huán)境中的常用的工具。

簡(jiǎn)介：10、磁鐵的力量教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)磁鐵，了解磁鐵的一些特性2、通過(guò)探索，發(fā)現(xiàn)磁鐵能夠吸住鐵、鎳等制品3、對(duì)玩磁鐵感興趣，反復(fù)嘗試，從中不斷獲得新發(fā)現(xiàn)教學(xué)準(zhǔn)備1、每人一個(gè)磁鐵2、材料螺絲帽、鐵片、回形針、鐵釘、鑰匙、硬幣等鐵制品及橡皮、塑料尺、海綿、玻璃片、布、木片等非鐵制品。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)了解磁鐵的特性教學(xué)過(guò)程一、情境與問(wèn)題1、冰箱貼能吸收在

簡(jiǎn)介：5、周圍的人工世界【教村分析】周圍的人工世界一課是冀版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課。本單元從科學(xué)與技術(shù)、與生活、與社會(huì)的關(guān)系角度來(lái)認(rèn)識(shí)科學(xué)，從最基礎(chǔ)的人造物與自然物、人造世界與人工世界區(qū)分，到了解造紙過(guò)程，讓學(xué)生初步感知科學(xué)技術(shù)是在不斷發(fā)展的。本課按照由面到點(diǎn)的邏輯順序，逐漸深入。通過(guò)一系列的觀察活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人造物與自然物的區(qū)別。使學(xué)生體驗(yàn)到人類用雙手創(chuàng)造出人工世界，加深對(duì)“科學(xué)”豐