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簡介：11、確定位置教學目標科學知識目標能用東南西北、前后左右、遠、近、排、列等詞語描述自己的位置。科學探究目標1。能在描述位置的活動中大膽發言，運用方向詞語和遠、近、排、列等詞語進行描述。2。能在描述位置的探究活動中，通過真實體驗發現描述位置需要方向、距離和參照物三個要素。3。能對描述結果進行猜測，并通過討論交流和探究進行驗證。4。能反思評價自己在描述位置活動中的表現，歸納出
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上傳時間：2021-01-19
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簡介：做個綠色小使者【教學目標】1了解植樹節的由來，知道植樹的步驟。2具備環境和動植物保護意識，爭做綠色小使者。3珍惜動植物資源。【教學重難點】1了解植樹節的由來，知道植樹的步驟。2具備環境和動植物保護意識，爭做綠色小使者。【教學過程】一、詩歌導入展示陽春三月宋程安仁陽春三月天氣新，湖中麗人花照春。滿船羅綺載花酒，燕歌趙舞留行云。師這首詩說的是什么時間生三
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簡介：1、推力和拉力教學目標科學知識1,通過學生的親自動手體驗活動，使學生知道推拉物體時需要用力，推力和拉力是常見的力。力可以使運動的物體靜止，也可以使靜止的物體運動。2.在學生進行實驗的過程中，培養學生認真細致的科學態度。3.引導學生在表達交流中，能夠選擇適當的方式進行表達。教學重點使學生知道推和拉都是力，力有大小和方向；力可以使運動的物體靜止，也可以使靜止的物體運動。教學難點
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簡介：春天來了【課時安排】2課時【第一課時】【教學目標】1積極參加“找春天”的活動，體會親近大自然的樂趣。2通過觀察、感受，發現春天的主要特征。3培養學生熱愛大自然的情感，對自然現象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。【教學重點】通過觀察、感受，發現春天的主要特征；培養學生熱愛大自然的情感，對自然現象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。【教學難點】培養學生對自然現象的觀察力、感受力
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簡介：冀人版二年級下冊第三單元第八課給小草安個家教案1、教材分析1、第三單元“土壤與動植物”屬于地球與宇宙科學領域。2017義務教育小學科學課程標準（1-6年級）中在科學知識目標中關于地球與宇宙科學的1-2年級學段目標提出知道天氣、土壤等對植物和人類生活的影響，具體到本單元就應該是知道土壤對植物的影響。地球與宇宙科學領域中三個主要概念，第二個主要概念是地球上有大氣、水、生物、土壤和巖石，地球
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上傳時間：2020-02-17
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