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簡介：第五單元,16,彈力,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,圓珠筆是常用的書寫工具之一,用手按壓圓珠筆頂部,筆尖伸出,手松開后,筆尖會自動彈回去,探究與發(fā)現(xiàn),拆開圓珠筆,取出筆芯上的彈簧,分別用手拉,壓彈簧,觀察彈簧長度的變化,說說手的
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上傳時間：2023-12-28
頁數(shù)： 19
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簡介：第四單元,13,溶解的快慢,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,小紅要去學校了,媽媽給她帶了一杯冰糖水,關鍵詞提示,溫度攪拌切碎水量,探究與發(fā)現(xiàn),猜想加快冰糖溶解的方法,1,想一想,我們能從哪些生活中的事例獲得啟發(fā),猜一猜,怎樣做才能
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簡介：科學擂臺,19,制作水火箭,一,目錄,像火箭工程師和發(fā)明家一樣,制作和發(fā)射一枚火箭,通過調(diào)查,查閱資料,聽講座等方式了解火箭發(fā)射的相關知識,了解火箭能夠升空的原理,我國明朝時期,萬戶陶成道試圖利用火藥制成的,火箭,帶自己飛上天,雖然他沒有成
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簡介：第四單元,14,不同物質(zhì)的溶解能力,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,食鹽,白砂糖和小蘇打三種物質(zhì)都能溶解于水,它們的溶解能力一樣嗎,怎樣比較三種物質(zhì)的溶解能力,關鍵詞提示,水量質(zhì)量水溫攪拌沉淀,探究與發(fā)現(xiàn),比較食鹽,白砂糖,小蘇打
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簡介：第三單元,12,熱脹冷縮,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,小明和爸爸在打乒乓球的時候,不小心把球踩癟了,癟的乒乓球放進熱水里有什么變化,關鍵詞提示,探究與發(fā)現(xiàn),讓癟的乒乓球鼓起來,在杯子中倒入熱水,將癟的乒乓球放進杯子中,觀察乒乓
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簡介：第二單元,6,天然材料和人造材料,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,身邊的物體都是由什么材料制成的,你能按來源區(qū)分身邊的材料嗎,關鍵詞提示,觀察礦石石油木材棉麻,探究與發(fā)現(xiàn),區(qū)分天然材料和人造材料,塑料杯,紙,棉衫,它們是由什么材料
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簡介：第一單元,3,測量質(zhì)量,目錄,媽媽買了一些蘋果,橘子,香蕉等水果,蘋果更重一些吧,猜猜哪個重一些,怎樣比較物體的輕重,關鍵詞提示,質(zhì)量,用手掂,秤,天平,猜輕重,仔細觀察蘋果,橘子,香蕉等水果,想一想,用哪些方法可以比較它們的輕重,看一看
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簡介：第三單元,9,固體,液體和氣體,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,我們身邊的物體多種多樣,它們形態(tài)各異,但彼此又有很多共同之處,關鍵詞提示,形態(tài),體積,質(zhì)量,會流動,探究與發(fā)現(xiàn),研究固體的主要性質(zhì),1,從形狀,體積,質(zhì)量,顏色,軟硬
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簡介：第一單元,5,計量時間,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,在跳繩比賽中,我們常常需要計量時間,關鍵詞提示,比較測量時間停表,探究與發(fā)現(xiàn),學習使用停表,觀察停表的結構,了解停表的使用方法,先按復位鍵,使停表顯示的示數(shù)歸零,按下起始鍵
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簡介：第一單元,2,測量體積,目錄,情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),情境與問題,同學們的水杯多種多樣,形狀各異,誰的杯子能裝更多的水,關鍵詞提示,觀察比較體積量筒量杯,探究與發(fā)現(xiàn),哪個杯子能裝的水多,1,粗細相同,高度不同的兩個杯子,高的杯子能裝的水多一
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