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簡介：第三單元,12,讓燈泡亮起來,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,生活中有各種各樣的燈,可以照明,還可使夜晚變得絢麗多彩,探究與發現,觀察電池,金屬線和燈泡,試著將它們連接起來,記錄金屬線連接電池和燈泡不同部位時的發光情況,把使燈泡發
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簡介：第四單元,17,金屬的來歷,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,鐵鍋和銀鐲子是生活中常見的金屬制品,我們經常使用的鑰匙,鐵鍬等也是金屬制品,它們廣泛用于我們的生活中,關鍵詞提示,金屬礦產提煉加工,探究與發現,調查金屬的來歷,1,包含有
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簡介：第四單元,15,認識巖石,目錄,我國有許多風景名山,有的層巒疊嶂,有的雄偉壯麗,它們的主體都是由巖石構成,這些巖石種類多樣,形態各異,你知道哪些種類的巖石,不同種類的巖石有哪些特點,關鍵詞提示,巖石分類,巖石特點,觀察巖石,觀察各種各樣的巖
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簡介：第三單元,11,電在我家,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,在發明電之前,人們的生活方式與今天相比有很大不同,電改變了我們的生活方式,電給我們帶來了哪些便利,它是怎樣來到我們家中的,關鍵詞提示,電器生產生活工具,探究與發現,了解電的
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簡介：第四單元,18,保護礦產資源,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,金屬制品和大理石等都來自于礦產,礦產資源是人類生產和生活的重要物質基礎,我國是一個礦產資源豐富的國家,但是人均占有量較低,而且有些礦產資源還面臨著枯竭的危險,關鍵詞提示
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簡介：第五單元,20,地球的形狀,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,我們生活在地球上,可以看到蔚藍的天空和一望無際的大海,還可以領略山川廣布的丘陵和平原你能描述地球的形狀嗎,關于人類對地球形狀的認識過程,你了解哪些,探究與發現,關于地球的
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簡介：第四單元,16,礦物,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,我們經常看到用花崗巖制成的石桌和石凳,有的是黑色,有的是灰色,也有的是粉黃色,為什么花崗巖的顏色不同呢,關鍵詞提示,探究與發現,觀察巖石中的礦物,用放大鏡仔細觀察一塊花崗巖標本
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簡介：第一單元,2,運動的方式,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,人在跳,車在行,鳥在飛我們生活在運動的世界中,常見的運動方式有哪些,各有什么特點,關鍵詞提示,運動方式特點,探究與發現,描述不同的運動方式,平直軌道上行駛的火車,百米賽跑的
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簡介：第二單元,7,聲音的傳播,目錄,在科學課上,我們熱烈地討論科學問題,聲音在我們的耳邊回響,聲音是怎樣傳播的,你的聲音是怎樣傳到我這里的,周圍充滿了空氣,是空氣傳播的嗎,關鍵詞提示,聲音,傳播,介質,空氣能傳播聲音嗎,將一個發聲的鬧鐘放入玻璃
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簡介：第一單元,5,運動物體的能量,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,保齡球是大家喜歡的一種室內運動,運動的保齡球可以擊倒前方的球瓶,保齡球為什么能擊倒球瓶,關鍵詞提示,運動,質量,速度,能量,探究與發現,碰撞實驗,推動小車,讓小車運動起
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