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簡介：第三單元,10,我在長大,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,看看小時候的照片,與現在的自己進行對比,是否發現了很多變化,我們長高了,長胖了,學會了很多技能,從小到大,你有了哪些變化,關鍵詞提示,身高體重技能生長發育,探究與發現,記錄
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簡介：科學擂臺,19,我家的小菜園,二,目錄,實施,展示,實施,材料準備和菜園建設和同學一起按項目計劃書搭建,我家的小菜園,把過程記錄下來,有問題可以尋求父母和老師的幫助,材料準備,PVC管,鐵架,育苗盤,營養土,營養液等,將種子播種在育苗盤中
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簡介：第三單元,9,蠶的一生,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,探究與發現,春天是養蠶的好季節,以小組為單位制訂養蠶計劃并進行飼養,記錄養蠶日記并在表格中記錄蠶的一生,4月20日今天科學老師給我們班帶來了剛從蠶卵中孵化出來的蠶蟻,我們小組
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簡介：第五單元,15,生態建筑,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,從古至今,建筑經歷了幾千年的發展,其舒適度越來越高,如今,隨著科技的發展,遮風擋雨和溫暖舒適已經不能滿足人們的需求,環保,節能,綠色成為人們對建筑的要求,這種建筑被稱為,生
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簡介：第二單元,5,植物的器官,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,校園里的植物多種多樣,有筆直挺拔的白楊,有花朵艷麗的月季,有郁郁蔥蔥的小草,種類繁多,形態各異,關鍵詞提示,根莖葉植物的器官,探究與發現,觀察植物的根和莖,仔細觀察蘿卜,大
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簡介：科學擂臺,18,我家的小菜園,一,目錄,任務,設計,任務,現代城市社區人口密度很大,居住在樓房中的人們沒有空間種植蔬菜,如果有人一方面想隨時吃到新鮮可口的蔬菜,另一方面還想用綠色美化自己居住的環境,根據我們前面學習的植物生長與繁殖的知識,你
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簡介：第五單元,17,快遞包裹,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,探究與發現,快遞一個包裹,需要經歷怎樣的過程,查閱資料或請教他人,將快遞流程記錄下來,攬收,分揀,運輸,派送,簽收,運輸,派送,簽收,調查快遞中用到了哪些技術,與古代郵驛相
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簡介：第四單元,13,消化與吸收,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,我們每天需要的能量來自所吃的食物,食物為我們提供各種營養,關鍵詞提示,消化吸收,探究與發現,食物在口腔中的消化,1,口腔是食物消化起始的地方,吃一口饅頭細細咀嚼,有什么感
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簡介：第四單元,11,呼吸,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,游泳的時候,我們不能長時間在水下憋氣,潛水者下水時要帶著氧氣面罩,這是為什么呢,我們每時每刻都在呼吸,呼吸有什么作用,你知道哪些參與呼吸的器官,關鍵詞提示,探究與發現,體驗呼吸
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簡介：第三單元,8,卵生與胎生,目錄,情境與問題,探究與發現,情境與問題,動物通過繁殖后代,使物種得以延續,不同動物的繁殖方式是否相同,讓我們一起來研究吧,你知道小雞和小狗都是怎樣出生的嗎,關鍵詞提示,胎生卵生乳化哺乳,探究與發現,了解小雞的孵化
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