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簡介：課題單元復習（一）教學設計共_1_課時執教人授課時間教學目標1、知道土壤是由多種成分組成的2、了解什么是沙質土、黏質土和壤土3、了解河北地區的主要河流湖泊教學重點知道保護土壤和水資源的重要性教學難點來源Zxxk.Com將所學知識分享給父母，運用到生活中教具使用來源Zxxk.Com學情分析來源Zxxk
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上傳時間：2023-02-16
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簡介：呼吸1、教學目標1、體驗吸氣和呼氣時，胸圍的變化2、探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同來源Zxxk.Com3、認識呼吸器官，了解這些器官在呼吸過程中的作用4、學習制作呼吸模型2、教學重難點1、通過實驗探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同2、認識呼吸器官，了解這些器官在呼吸過程中的作用3、教學準備軟尺、燒杯、澄清石灰水、吸管、廣口瓶
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上傳時間：2023-02-15
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簡介：1土壤的組成教學目的1指導學生通過實驗分析，知道土壤是由水、空氣、砂、粘土以及腐殖質等主要成分組成，培養他們的分析綜合能力。2培養學生認真細致，與人協作進行實驗的良好習慣，提高學生學習科學的興趣。教學重點指導學生認識土壤的成分。來源學科網教學難點指導學生認識土壤的腐殖質成分。教學過程（一）導入新課師我們進行了課外土壤考察活動，采回了土壤的樣品，現
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上傳時間：2023-02-15
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簡介：中國高鐵1、教學目標1、了解中國高鐵的發展，速度、給人們帶來的便利2、體驗中國高鐵，總結高鐵的特點3、了解中國高鐵采用了哪些先進技術2、教學重難點1、查閱資料搜集不同交通工具行駛的速度范圍繪制速度柱狀圖2、高鐵給人們帶來的便利3、教學準備PPT課件、科學活動手冊4、教學過程來源Zxxk.Com（1）情景與問題外出旅行時
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簡介：消化與吸收1、教學目標1、了解食物在口腔中是怎樣被消化的2、理解消化和吸收的含義3、了解人的消化器官及在食物消化中的作用2、教學重難點1、分析饅頭在口腔中越嚼越甜的原因2、了解人的消化器官及在食物消化中的作用三、教學準備PPT課件、學生活動手冊四、教學過程（一）情景導入常言道人是鐵，飯是鋼；一頓不吃餓的慌，我們每天生命活動所需的能量來自
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簡介：呼吸與健康1、教學目標1、知道呼吸與運動的關系，科學鍛煉有助于提高人體肺活量2、了解呼吸系統疾病，保護呼吸系統健康3、了解香煙的危害，遠離香煙2、教學重難點1、知道呼吸與運動的關系，保護呼吸系統健康2、成立校園空氣質量監測站，提出保護呼吸器官的建議3、教學準備學生用肺活量計、PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）導入上節課
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簡介：3保護土壤資源教學目標1.能夠列舉土壤對動植物和人類作出了哪些貢獻。2.通過做水土流失的模擬實驗，體會植物對土壤起到的保護作用。3.能列舉并說出人類的哪些行為在破壞土壤，哪些行為在保護土壤。4.知道自己能夠為保護家鄉的土壤做些什么和怎么做。教學重點來源學科網通過做水土模擬實驗，體會植物對土壤起到的保護作用。教學難度知道自己能夠為保護家鄉的土壤做些什么和怎么
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簡介：2沙質土、黏質土和壤土教學目標1、了解什么是沙質土、黏質土和壤土2、知道這三者的特點、不同點3、能根據特點作出區分來源學科網ZXXK教學重點知道三者的特點、生長環境教學難點能把自己學到的知識與同學分享教具使用第1課時教學過程一、情境導入生活中，我們常看到各種不同類型的土壤，比如陶藝用土是“黏黏的”，沙畫用土是“細細的”.問
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簡介：植物的器官1、教學目標1、知道植物都由哪些器官組成2、知道各個器官的作用3、了解植物根、莖、葉的作用4、能通過實驗探究根和莖的作用。2、教學重難點知道根、莖、葉對植物分別起什么作用3、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態
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簡介：生態建筑1、教學目標1、了解什么是生態建筑，為什么要建造生態建筑2、比較生態建筑與普通建筑的區別3、利用所學知識為學校設計生態建筑2、教學重難點1、知道生態建筑的重要性來源Zxxk.Com2、利用所學知識為學校設計生態建筑3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入科技改變生活，隨著科學技術的發展
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