簡(jiǎn)介：第12課美麗的星空教案冀人版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能列舉出幾種星座。能力目標(biāo)能根據(jù)北極星辨別方向。情感目標(biāo)能對(duì)美麗的星空產(chǎn)生濃厚的探究興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在夜晚觀察星座。難點(diǎn)根據(jù)北極星辨別方向。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、圖片、圖、手電筒、筆、黑色紙、橡皮筋剪刀、針、視頻資料。四、教學(xué)過程（一）情境與問題1

簡(jiǎn)介：第一單元晝夜和四季1晝夜的形成一、填空。1.日復(fù)一日,太陽升落;年復(fù)一年,季節(jié)不停。我們不斷地經(jīng)歷著晝夜的,經(jīng)歷著四季的。2.日月星辰每天升落。太陽升起就是,落下就，白天和黑夜交替出現(xiàn)。3.地球自轉(zhuǎn)時(shí)圍繞著一條假想的軸,人們稱之為。

簡(jiǎn)介：3四季的形成一、填空。1.地球上大部分地區(qū)季節(jié)變化明顯,,乍暖還寒；，烈日炎炎；,金風(fēng)送爽；寒風(fēng)刺骨。2.一天中,影子長(zhǎng),溫度;影子短,溫度。3.一年內(nèi)的正午,圭表的表影最短;的正午,圭表的表影最長(zhǎng);在

簡(jiǎn)介：6.空氣污染一、填空。1.造成空氣污染的因素有很多,除因素外,還有很多是人們使用各類造成的。2.人們?cè)谏a(chǎn)、生活中,向空氣中排放對(duì)環(huán)境有害、有毒的物質(zhì)會(huì)造成,這些污染主要來源于、、、等。3.人體長(zhǎng)年累月呼吸污染的空氣,會(huì)引起

簡(jiǎn)介：冀人版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)2.4認(rèn)識(shí)科技革命教案【教材分析】本課是本單元的起始課，是在學(xué)生了解了制造技術(shù)、運(yùn)輸技術(shù)、建筑技術(shù)、能源技術(shù)、生化技術(shù)、通信技術(shù)的產(chǎn)品基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)重大發(fā)明和技術(shù)給人類社會(huì)發(fā)展帶來的深遠(yuǎn)影響和變化。本課設(shè)計(jì)了一個(gè)主要活動(dòng)“認(rèn)識(shí)科技革命的影響”，目的是通過查閱資料、調(diào)查、案例分析等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是科技革命以及科技革命對(duì)人類社會(huì)、自然環(huán)境

簡(jiǎn)介：冀人版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4課認(rèn)識(shí)科技革命教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能說出不同時(shí)代有什么工具及其特點(diǎn)。能力目標(biāo)能說出科技革命給人類帶來了哪些影響。情感目標(biāo)能對(duì)科技革命產(chǎn)生濃厚的探究興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)不同時(shí)代的科技發(fā)明。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)科技革命給人類帶來的哪些影響。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、視頻資料。四、教學(xué)過程（一）情境與問題1.

簡(jiǎn)介：小學(xué)冀人版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第2課地球、月球和太陽教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能說出地球、月球和太陽之間的關(guān)系。2.能說出地球、月球和太陽的運(yùn)動(dòng)方式能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的探究能力。情感目標(biāo)能對(duì)天體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的探究興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)地球、月球和太陽之間的關(guān)系難點(diǎn)能簡(jiǎn)單敘述天體之間的運(yùn)動(dòng)方式和周期三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件

簡(jiǎn)介：第6課空氣污染教案冀人版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能說出空氣污染的原因。能力目標(biāo)能說出空氣污染給人類帶來了哪些影響。情感目標(biāo)能對(duì)造成空氣污染的原因產(chǎn)生濃厚的探究興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)造成水污染的原因。難點(diǎn)了解空氣污染給人類帶來了哪些影響。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、圖片、視頻資料。四、教學(xué)過程（一）情境與問題1

簡(jiǎn)介：第9課漂浮的船教案冀人版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能說出某些物品漂浮能力的強(qiáng)弱。能力目標(biāo)能簡(jiǎn)單的敘述船的發(fā)展過程。情感目標(biāo)能對(duì)船在水上漂浮產(chǎn)生濃厚的探究興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)某些物品漂浮能力的強(qiáng)弱。難點(diǎn)了解船為什么能在水上漂浮著。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、軟陶泥、木頭、塑料、鐵、橡皮泥、水槽、圖片、視頻資料。四、教學(xué)過

簡(jiǎn)介：8生物的啟示一、填空。1.自然界的生物有許多獨(dú)特的本領(lǐng)能夠靈活地拾取細(xì)小的物品，能夠在水中自由地游泳,的種子能夠掛在動(dòng)物的皮毛上,四處為家。2.像粘扣這樣,通過模仿某一生物的、、等特征,來發(fā)明創(chuàng)造新產(chǎn)品的科學(xué)方法就是。仿生產(chǎn)品都能夠在自然界找到相似的。3.1948