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簡(jiǎn)介：3鳥(niǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1,認(rèn)識(shí)不同種類的鳥(niǎo),學(xué)會(huì)觀察比較鳥(niǎo)的身體,2,通過(guò)觀察,了解烏類羽毛的秘密,知道烏類的特別之處有哪些,重點(diǎn),知道鳥(niǎo)的身體分幾部分,各部分長(zhǎng)有什么,難點(diǎn),了解鳥(niǎo)類羽毛的特點(diǎn)和作用,本課主要概念關(guān)系圖一,填空1,是鳥(niǎo)類特有的,2
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簡(jiǎn)介：期末復(fù)習(xí)試卷,三,試題,2021,2022學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè),湘科版,含答案,學(xué)校,姓名,班級(jí),考號(hào),一,選擇題1蔡倫造紙的正確流程是,抄紙蒸煮切料曬紙打漿ABC2下列動(dòng)物是魚(yú)的有,A鱷
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簡(jiǎn)介：3它們有確定的質(zhì)量嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)1,認(rèn)識(shí)物體中含有物質(zhì)的多少不變時(shí),物體的質(zhì)量不會(huì)變,2,通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道質(zhì)量不隨物體的形狀變化,狀態(tài)變化而改變,重點(diǎn),知道質(zhì)量不隨物體的形狀變化,狀態(tài)變化而改變,難點(diǎn),探究如何改變物體的質(zhì)量,本課主要概念關(guān)系圖一
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簡(jiǎn)介：蔡倫造紙的歷史,學(xué)習(xí)目標(biāo),1科學(xué)知識(shí)知道我國(guó)古代曾用甲骨金石竹木等材料進(jìn)行記錄,它們都存在一些不足之處,知道著名發(fā)明家蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的研究事跡,了解他的設(shè)計(jì)和發(fā)明過(guò)程,知道改變方法和程序可以提高工作效率,知道紙是制造技術(shù)的產(chǎn)品,造紙的關(guān)鍵在
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簡(jiǎn)介：2魚(yú)學(xué)習(xí)目標(biāo)1,認(rèn)識(shí)不同種類的魚(yú),學(xué)會(huì)觀察魚(yú)的外形,身體結(jié)構(gòu)等,2,通過(guò)觀察,了解魚(yú)類的共同特征,學(xué)會(huì)判斷哪些動(dòng)物是魚(yú),重點(diǎn),認(rèn)識(shí)魚(yú)類的共同特征,難點(diǎn),知道魚(yú)的身體分成幾大部分及各部分的作用,本課主要概念關(guān)系圖一,填空1,魚(yú)用,呼吸,靠,協(xié)
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簡(jiǎn)介：3氣體的熱脹冷縮學(xué)習(xí)目標(biāo)1,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究氣體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì),2,熟悉生活中的氣體熱脹冷縮現(xiàn)象,重點(diǎn),會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究氣體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì),難點(diǎn),了解氣體熱脹冷縮在生活中的運(yùn)用,本課主要概念關(guān)系圖一,填空1,夏天自行車充氣太足會(huì)發(fā)
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簡(jiǎn)介：土壤的成分,學(xué)習(xí)目標(biāo),1科學(xué)知識(shí)知道組成土壤的主要成分包括有砂,黏土,水,空氣,還有動(dòng)植物的殘?bào)w和動(dòng)物,微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的腐殖質(zhì),2科學(xué)探究通過(guò)觀察,比較,分析,綜合等活動(dòng)認(rèn)識(shí)土壤的組成成分,知道借助工具和科學(xué)方法探究土壤的成分,3科學(xué)態(tài)
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簡(jiǎn)介：期末復(fù)習(xí)試卷,二,試題,2021,2022學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè),湘科版,含答案,學(xué)校,姓名,班級(jí),考號(hào),一,選擇題1走馬燈是利用,作為動(dòng)力的,A熱空氣上升B空氣有質(zhì)量C蠟燭能燃燒2下列動(dòng)物中不是珍稀動(dòng)物的是,A金絲猴B中華秋沙鴨C丹
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簡(jiǎn)介：5珍稀動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)1,搜集珍稀動(dòng)物的資料,了解我國(guó)有哪些珍稀動(dòng)物,2,知道動(dòng)物瀕危的原因和動(dòng)物種類不斷減少的后果,知道如何保護(hù)珍稀動(dòng)物,重點(diǎn),知道如何保護(hù)珍稀動(dòng)物,難點(diǎn),了解珍稀動(dòng)物的種類和特征,本課主要概念關(guān)系圖一,填空1,地球上許多動(dòng)物
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簡(jiǎn)介：固體的熱脹冷縮,學(xué)習(xí)目標(biāo),1科學(xué)知識(shí)知道固體也有熱脹冷縮的性質(zhì),初步掌握酒精燈的使用方法,2科學(xué)探究在教師引導(dǎo)下觀察和解釋科技史的現(xiàn)象,提出可探究的科學(xué)問(wèn)題,能夠制定簡(jiǎn)單的計(jì)劃探究固體是否有熱脹冷縮的性質(zhì),3科學(xué)態(tài)度,STSE在科學(xué)探究中能
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