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簡介：第一單元控制溶解1,有些物質在水里能溶解,有些物質在水里很難溶解,2,溶解的快慢與溫度高低,是否攪拌,顆粒大小等因素有關,大多數物質在水的溫度越高時,溶解越快,進行攪拌時,溶解越快,顆粒越小時,溶解越快,3,在一定量的水中溶解不同的物質的量
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 5
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簡介：開花結果,學習目標,1科學知識,很多植物繼續生長會開花,植物的花主要由雌蕊,雄蕊,花瓣和花萼等結構組成,2科學探究,觀察描述油菜花的結構和特征,觀察不同植物的花,歸納花的主要結構,3科學態度,STSE,學會傾聽,尊重他人的觀點,能認真并且有
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 5
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簡介：觀測氣溫,學習目標,1科學知識知道氣溫就是空氣的溫度,知道一天里氣溫變化的規律,2科學探究會使用氣溫計,學習測量氣溫的方法,定時觀察,測量并記錄校園里不同地點一天的氣溫變化數據,學會用曲線圖來整理分析數據,發現一天中,兩周中氣溫變化趨勢,3
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 4
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簡介：答題不要超過密封線,學校,考場,座號,班級,姓名,第二學期期末質量檢測三年級科學試卷評分
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 3
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簡介：第五單元植物的一生一,填空題,不同植物的種子,等外部特征各不相同,植物的種子由和構成,胚包括,和,種子萌發需要一定的條件,和,種子萌發與是否有陽光關,間苗又稱,通過間苗,可以為小苗提
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 5
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簡介：葉的神奇,學習目標,1能描述葉的外部形態,以及具有幫助植物維持自身生存的相應功能獲取更多的陽光,2能有序觀察,比較發現植物葉的形態特點,可用語言,繪畫等方式進行表達,經歷一個模擬實驗的探究過程,獲取證據,了解實驗方法,3尊重事實,嘗試多思路
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 4
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簡介：水蒸氣的凝結,學習目標,1科學知識認識水蒸氣遇冷會凝結成小水珠,2科學探究能根據材料設計對比實驗來研究杯蓋內的小水珠形成的條件,能按要求做對比實驗,初步學會應用差異法分析對比實驗的結果,3科學態度具有基于證據和推理發表自己見解的意識,在科學
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 4
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簡介：1,能加快溶解嗎,6,1我們衣服的材料,材料的發展,遠古,穿樹葉,住山洞,古代,穿麻,m,布,住茅,mo,屋,現代,服裝舒適又方便,高樓穩固功能全,人類在進步,材料大發展,人們用什么材料制作衣服來滿足不同的需要,說一說,我們可以怎樣開展調查
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 10
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簡介：第六單元材料的發展一,填空題,常見衣服的材料有,等,衣料不同,其具有的性能,主要用途也不同,從透氣性比,最好,最差,從耐磨性比,最好,最差,從保暖性比,最好,最差,我們周圍常見的材料有
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上傳時間：2024-01-16
頁數： 3
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簡介：答題不要超過密封線,學校,考場,座號,班級,姓名,第二學期期末質量檢測三年級科學試卷評分,一,填空題,20分,每空2
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上傳時間：2024-01-16
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