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簡介：湘科版四年級上冊科學第五單元運動與力質量測試卷一,填空題1運動物體通過的路徑叫作物體的,2物體常見的運動方式有,運動,運動,這些運動又在本質上分為兩類,平動和,3轉動物體上某個點的運動軌跡屬于,它本質上是,4運動時間相同,運動的距離越長,說
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上傳時間：2024-01-15
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簡介：湘科版四年級上冊科學第一單元聲音檢測一,填空題1在噪聲級,分貝和,分貝的環(huán)境中工作30年,耳聾的可能性分別為8,和18,2用力敲鑼時聽到的鑼聲,大鼓比小提琴聲音,3我們周圍的聲音在,等方面有著不同的特點,4鼓面上放些泡沫粒,鼓發(fā)聲時,觀察到
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簡介：第六單元我們的小車第一課設計制作小車一,教學目標1,科學知識工程的關鍵是設計,工程設計需要考慮可以利用的條件和制約因素,并不斷改進和完善,2,技術與工程能明確表達制作小車的需求和目的,能根據(jù)提供的材料和工具設計小車,并不斷改進自己的設計,能
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簡介：第四課探索月球的秘密一,教學目標1,科學知識知道月球表面有環(huán)形山,有巖石,有月海,月球月面上比較低洼的平原,等,知道隨著科技的發(fā)展,人類揭示的月球秘密會越來越多,2,科學探究能通過科學閱讀,搜集相關探月信息,處理信息,獲得關于月球表面概況的
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簡介：第四單元地球與月球第一課地球的故事一,教學目標1,科學知識知道地球是一個球體,知道地球是太陽系中的一顆行星,太陽是太陽系中唯一的恒星,知道人類對地球形狀的認識,經(jīng)歷了一個漫長的過程,2,科學探究搜集,閱讀有關地球形狀的資料,作出假設,分析推
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簡介：第二單元消化與呼吸第一課我們的消化一,教學目標1,科學知識人體的消化道是一條很長的管道,包括口腔,咽,食管,胃,小腸,大腸和肛門,胃和腸是人體主要的消化器官,人體的消化道像一部機器,各器官相互配合,把食物消化成維持我們生命活動所需要的營養(yǎng)物
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簡介：第三課聲音的變化一,教學目標1,科學知識知道聲音的高低和強弱與物體振動有關,物體振動幅度的大小決定了聲音的強弱,物體振動的快慢決定了聲音的高低,2,科學探究通過觀察比較分析,歸納概括出聲音的高低,強弱與振動的關系,能通過觀察發(fā)現(xiàn)不同的發(fā)音器
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簡介：第3課自制日晷,哪位同學告訴大家現(xiàn)在幾點了,你們是通過什么知道現(xiàn)在的時間,那么在古代,還沒有手表的時候,人們又是怎樣判斷時間的變化呢,認識日晷,1,世界上最早的日晷誕生于六千年前的巴比倫王國,一直沿用幾千年,早在漢代,我國已利用陽光下物體影
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簡介：改進小車四年級科學,是不是車重一些,跑得就遠一些,我的車為什么總跑歪了,檢查車軸歪了嗎,看來我的車輪還不夠靈活,現(xiàn)場展示,怎樣讓小車跑得更遠呢,比賽提示,1,將小車的車頭放在斜坡上的起跑線位置,2,不推動助力,自然放手,讓小車下滑前進,記錄
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簡介：探索月球的秘密四年級科學,伽利略,伽利略望遠鏡,月面上有些看起來比較暗的地方很像地球上的海,于是稱其為,月海,四周邊緣高聳突出的圓狀物命名為,環(huán)形山,什么是月海,月海是月球月面上比較低洼的平原,從伽利略用天文望遠鏡觀測月球,到人類對月球表面
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