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簡介：5怎樣測量力的大小學習目標1,認識測力計,了解力的單位,2,學會正確使用測力計,重點,認識測力計,了解力的單位,難點,會正確使用測力計測量力的大小,一,知識廣場1,人們利用彈簧制成,用來測量力的大小,2,力的單位是,牛頓,簡稱,用符號,表示
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簡介：第一單元聲音一,選擇題1聲音的強弱可以用,來描述,A音量B音高C音色D音調2保護聽力健康,下列做法正確的是,A經常挖掏耳道B坐車時,使用耳機長時間聽歌C遠離噪聲3下列關于保護聽力的措施中,正確的是,A經常挖掏耳道B經常按摩耳部C經常用耳機的
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簡介：2陽光下影子的變化學習目標,1,通過觀察記錄一天中陽光下豎直物體的影子的變化,了解影子的變化與太陽位置變化的關系,2,通過自制裝置,觀察物體影子的變化,探究陽光下物體影子方向和長短的變化規律,重點,知道一天中,隨著天空中太陽位置的變化,陽光
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簡介：第二課改進小車一,教學目標1,科學知識知道改變輪軸的光滑度和左右距離,小車的重量等方法可以改變小車的運動狀態,影響小車的運動效果,2,技術與工程能對試車時出現的問題進行分析,制定改進計劃,并通過多次調試予以完善,通過測試,能夠做好記錄并正確
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簡介：2022年秋季四年級科學上冊中期測試班級姓名分數一,選擇題,選擇正確的答案字母填入括號,每空每2分,計分50分,1,物體振動的,決定聲音的高低,A幅度大小,B速度快慢,2,一個人說話的聲音,尖,表明他說話的,A聲音高,B聲音低,C聲音強3
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簡介：第二課藍色的星球一,教學目標1,科學知識知道地球表面大部分是海洋,小部分是陸地,知道地球上除了海洋,還有河流,湖泊等水體類型,知道水是重要的自然資源,噴灌,滴灌等是節約水資源的技術,2,科學探究觀察地球儀,聯系,宇航員太空中看地球是藍色,我
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簡介：第四課聲音的傳播一,教學目標1,科學知識知道聲音可以在氣體,液體和固體中向各個方向傳播,2,科學探究根據已有生活經驗和事實,對聲音是怎樣傳播的作出假設,能設計對比實驗,在實驗中觀察,分析,推理聲音的傳播方向,3,科學態度,STSE樂于探究聲
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簡介：湘科版四年級上冊科學第五單元運動與力質量測試卷一,填空題1運動物體通過的路徑叫作物體的,2物體常見的運動方式有,運動,運動,這些運動又在本質上分為兩類,平動和,3轉動物體上某個點的運動軌跡屬于,它本質上是,4速度,距離,時間三者之間的數量關
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簡介：第三單元影子的變化第1課光與影,復習導入,影子是怎樣形成的,需要哪些條件呢,活動2,觀察影子的變化,1,提出問題,在探究影子形成的過程中,你們觀察到影子有哪些變化,影子的變化與什么因素有關,活動2,觀察影子的變化,2,討論,我們能設計一個實
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簡介：第六課摩擦力與物體的運動一,教學目標1,科學知識在桌子上拉木塊時,木塊與桌子的接觸面會產生一種阻礙木塊運動的力,這種力叫摩擦力,當拉力大于摩擦力時,木塊才會運動,木塊由運動到靜止,也是摩擦力的作用,用測力計緩慢地水平勻速拉動木塊,測得的拉力
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