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簡介：寧安市20212022學年度第一學期四年級科學學生期末學業水平測評卷題號一二三四五六總分等級得分親愛的同學們,在科學課的學習中你一定增長了知識,提高了技能,現在請你拿起手中的筆,充分展示自己的聰明才智,相信你是最棒的,一,我會填空,18分
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上傳時間：2024-01-15
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簡介：湘科版四年級上冊科學第三單元影子的變化檢測卷一,填空題1早上物體的影子方向朝,到了傍晚影子方向朝,2陽光下物體的影子越長,氣溫越,物體的影子越短,氣溫越,3太陽每天都在運動,早晨太陽在,方,旗桿的影子在,方,下午太陽在,方,旗桿的影子在,方
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簡介：第五課怎樣測量力的大小一,教學目標1,科學知識知道力有大小,力的大小可以使用測力計進行測量,知道力的單位是,牛頓,簡稱,牛,用符號N表示,2,科學探究會正確使用測力計,懂得測力計的工作原理,能測量它提起重物所用力的大小,3,科學態度,STS
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簡介：湘科版四年級上冊科學第六單元我們的小車質量測試卷一,填空題1氣球里的氣體噴出時,會產生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫,這個力越大,小車行駛得就越,2當我們對小車組裝完成后,還需要進行,3實施方案時要做好分工,根據,制作小車,4小車不能走
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簡介：第四課怎樣讓物體動起來一,教學目標1,科學知識知道日常生活中常見的彈力,浮力都是直接施加在物體上的力,舉例說明給物體施加力,可以使靜止的物體運動,也可以讓運動的物體停下來,還可以改變物體運動的快慢和方向,知道運動的物體具有能量,2,科學探究
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簡介：怎樣讓物體動起來四年級科學,插入,帆船賽視頻,為什么帆船能前進,為什么足球會滾動,為什么氣泡會上升,怎樣讓乒乓球或是小鋼球動起來,乒乓球,小鋼球,切入,2個視頻怎樣讓物體動起來怎樣讓物體動起來分析,我們推各自的小車,比一比誰的車速度快,第三
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簡介：第二課陽光下影子的變化一,教學目標1,科學知識知道陽光下物體影子的方向和長短,會隨著太陽在天空中位置的變化而變化,2,科學探究能觀察和記錄一天中不同時段和一段時間內陽光下影子的方向和長短,描述影子變化的規律,3,科學態度,STSE對自然現象
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簡介：第三單元影子的變化第一課光與影一,教學目標1,科學知識知道行進中的光被阻擋時,就形成了阻擋物的陰影,陰影即影子,了解影子的變化與光照射的位置有關系,2,科學探究基于觀察和已有經驗,能設計實驗探究影子形成的條件,并進而研究影子的變化與什么因素
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簡介：第二課它們是怎樣運動的一,教學目標1,科學知識知道物體常見的運動方式有直線運動,曲線運動,這些運動又在本質上分為兩類,平動和轉動,2,科學探究在物體上描點,觀察點的位置變化,描述各點的運動軌跡,比較不同的運動,能說明各種運動的形式和特征,3
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簡介：第一單元聲音第一課各種各樣的聲音一,教學目標1,科學知識知道聲音是多樣的,知道聲音有高低和強弱之分,聲音的強弱叫作音量,聲音的高低叫作音調,2,科學探究能夠根據已有知識和經驗,結合辨聽聲音的有關活動簡單區分聲音的強弱,高低,提出與聲音有關的
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