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簡介：我的氣墊船模型教學分析1教材分析本課是二年級下冊第一課，沒有具體的科學知識目標，二年級下冊重點落實“表達交流”和“反思評價”這兩個科學探究要素，所以本課在老師的引導下，學生通過簡單有趣的氣墊船的制作與比賽，對探究過程與結論進行簡單的講述，通過與同學討論、交流，能初步體驗反思探究的過程。設計的目的是讓學生在設計制作活動中感知科學探究中表達和交流的益處，同時在表達交流中學會反思與改進。也
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 4
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簡介：課題推力和拉力課型新授課設計人審核人學習內容課本3234頁，第四單元第一課時目標確定的依據本課是二年級下學期第四單元第一課,這一課主要通過游戲激發學生的好奇心和探究興趣,利用活動體驗引導學生感受推力和拉力。教材先通過玩水槍的場景展開,讓學生在活動中感受推和拉。然后,讓學生交流對推、拉的感受從而幫助學生建立推力和拉力的概念。進而通過“誰動了”活動,進一步達成知識目
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 3
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簡介：四季與動物,小朋友們，大家好森林里發生了神秘事件，請大家和我一起去看看吧,看一看，猜一猜,提出問題冬天，動物都到哪里去了,驗證猜想,冬眠的動物有蛇、狗熊、青蛙、烏龜等。,提出問題,遷徙南方的動物有大雁、燕子等。,換皮毛的動物有兔子、鹿、麻雀、烏鴉等。,備糧的動物有螞蟻、松鼠、蜜蜂等。,1.冬眠。如蛇、青蛙、烏龜等。2.遷移住的地方。如
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 17
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簡介：課題大象版二年級下冊第三單元第二課四季與動物教學年級二年級教學目標1.通過學習，讓學生了解四季里動物的不同活動，掌握季節變化會對動物的生活產生影響。2.通過小組合作探究學習，認真思考，大膽質疑3.通過對四季動物不同活動的學習使學生獲得自主探究的學習態度，培養學生學習科學的興趣。教學重難點教學重點根據事實證據了解四季中動物的不同活動。教學難點掌握季節的變化會對動物的生活
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 5
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簡介：我們來造紙【教學分析】我們來造紙是第二單元科技改變我們的生活的起始課，通過手工造紙活動引導學生感受用技術生產的過程，體會生活中的科技產品給人們帶來的便利、快捷和舒適。本課選擇了非常吸引學生的手工造紙活動作為體驗，獲得感性體驗后再深入感受科技產品帶來的方便和快捷。教材第一部分由圖片引入，通過小朋友閱讀、寫字、畫畫的場景，提出問題紙是怎么來的呢第二部分是手工造紙活動，教師講解手工造紙的步
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 4
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簡介：線裝訂機,談一談收獲,拓展活動
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 7
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簡介：1.科技產品體驗會【教學分析】本課是單元的最后一課，主要側重對于工程和技術進行綜合性的體驗活動。以活動“科技產品體驗會”為主線，邊體驗邊記錄，多方面多角度地讓學生體驗和感受到科技產品給人類帶來的變化，培養學生處理信息的能力，之后學生表達交流使用過的科技產品和使用感受，之后總結得出結論，用新穎有趣的“結果子”的形式來表達，更適合低年段學生的特點。最后從衣食住行四方面閱讀拓展，通過對比更全面地感
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 2
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簡介：裝訂我的小書教案教學內容二年級下冊第二單元第二課裝訂我的小書教學目標1.了解訂書機的結構和功能。2.學會使用訂書機進行裝訂。3.了解用線裝訂的過程。4.認識周圍簡單的科技產品，體會現代科技產品帶來的便利、快捷和舒適教學重點1.了解線裝訂的過程。2.體會線裝訂和訂書機裝訂的不同感受。教學難點感受現代裝訂工具的多樣化。教學準備課件、棉線、剪刀、削好的鉛筆、訂
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 3
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簡介：春夏秋冬,春,夏,春去夏來，我們周圍發生了哪些變化,用自己喜歡的方式描述春季和夏季的不同現象,夏天和春季相比，氣溫逐漸升高，植物更加茂盛，白天時間變長。,夏,秋,說一說你記憶中的秋天吧,你眼中的冬天又是什么樣子的呢,冬,秋,同學們，這些天氣現象一般在哪個季節出現,大雪,春雨,雷雨,臺風,烈日,同學們，這些人類活動一般在哪個季節出現,滑雪,摘棉花,插秧,小燕子,同學們，這
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上傳時間：2021-01-23
頁數： 23
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簡介：大象版二年級下冊第四單元第2課,2.形狀變了,xngzhungbinle,wntnhung,玩彈簧,2.形狀變了,xngzhungbinle,體驗發現,tynfxin,思考對下面的物體用力時，物體的形狀會改變嗎,橡皮筋變長了,活動記錄單1,捏,壓
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上傳時間：2021-01-23
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