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簡介：大象版三年級科學上冊全冊教案倒立的小丑,教材分析,本單元是三年級上冊的準備單元,本課沒有具體的科學知識目標,提出問題,作出假設是三年級上學期科學探究能力培養要素,在這個單元中,通過對,倒立的小丑,的研究,讓學生能夠感受到提出可以進行探索的科
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上傳時間：2024-03-09
頁數： 141
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簡介：第五單元奇妙的聲音一填空,1,大量事實證明,聲音因,而產生,振動停止,消失,2,聲音的傳播要通過,聲音可以在,中向各個方向傳播,3,物體振動的,快慢,是影響聲音高低的因素,物體振動越,聲音越,物體振動越,聲音越
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上傳時間：2023-12-26
頁數： 4
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簡介：準備單元倒立的小丑,教材分析,本單元是三年級上冊的起始單元,本單元只有一課內容,本課沒有具體的科學知識目標,提出問題,作出假設是三年級上學期科學探究能力培養要素,本單元通過研究,倒立的小丑,讓學生感知提出可探究的科學問題,并對所提出的問題作
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上傳時間：2023-12-26
頁數： 4
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簡介：第三單元溶解的秘密3溶解與加熱,教學分析,溶解與加熱實際是上一課溶解與攪拌的延伸,學生在經歷溶解與攪拌的探究之后,對于探究過程與方法都有了一定的體驗,這一課可以充分發揮學生探究的自主性,引導學生繼續在對問題作出有依據的假設的基礎上,設計對比
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上傳時間：2023-12-26
頁數： 4
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簡介：第五單元奇妙的聲音1聲音是怎樣產生的,教學分析,教材先通過音樂會唱歌,樂器比賽的場景展開,讓學生回憶起生活中的聲音,再讓學生預測聲音是怎樣產生的,最后指導學生探究活動觀察不同物體發出聲音時產生的現象,討論這些現象的共同特征,從而找出規律,聲
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頁數： 4
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簡介：大象版三年級上冊科學期中檢測卷一,知識廣場,22分,每空1分,1,我們的猜想和假設并不一定是正確的,面對有說服力的證據,要,2,人體感官對物體的,和,的感覺通常是不準確的,需要,來幫助進行測量,3,風向標箭頭的指向就是,4,降雨量是指天空降
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頁數： 6
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簡介：大象版科學三年級上冊教材分析,提綱,解讀科學探究目標分析三上教材,科學研究,作出假設,驗證假設,觀察實驗分析,0次,教材特點,雙主線結構提倡探究式學習,8個要素,從提出問題,作出假設,制訂計劃,搜集證據,處理信息,得出結論,表達交流,反思評
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上傳時間：2023-12-26
頁數： 102
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簡介：三年級科學上知識點,準備單元,1,提出問題和作出假設時可以嘗試從現象和事件發生的條件,原因等角度進行思考,2,我們的猜想和假設并不一定是正確的,面對有說服力的證據,要勇于調整自己的觀點,第一單元小小氣象員,1,物體的冷熱程度叫作溫度,通常用
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頁數： 3
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簡介：第一單元小小氣象員一填空,1,提出問題和,時可以嘗試從現象和事件發生的,等角度進行思考2,我們的猜想和假設并不一定是正確的,面對有,的證據,要有勇氣調整自己的,3,物體的冷熱程度叫做,通常用攝氏溫度,來表示,是測量氣溫的科學儀器,4,人體感
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頁數： 8
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簡介：第一學期期中質量調研檢測三年級搖搖搖搖搖搖科學試卷搖搖搖搖座號題搖號一二三四五總搖分等搖級得搖分評卷人一堯選擇題淵每空猿分猿園分冤員援小兔子屬于淵搖搖冤粵援爬行動物搖搖搖搖搖月援哺乳動物搖搖搖搖搖悅援兩棲動物圓援猿園益讀作淵搖搖冤粵援猿園度
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