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簡介：新大象版科學(xué)2017五年級下冊全冊全單元全套教案教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備單元雪地上的,足跡,一,教材分析,雪地上的,足跡,是本冊教材的準(zhǔn)備單元,本單元邏輯嚴(yán)謹(jǐn),探究意味濃,在引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建科學(xué)概念的同時,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的據(jù)意識,為后面培養(yǎng)學(xué)生制訂方案
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上傳時間：2024-03-03
頁數(shù)： 165
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簡介：準(zhǔn)備單元雪地上的,足跡課堂回顧實驗,探究海綿凹陷程度與接觸面積大小的關(guān)系,1,我們把小桌子對海綿,的作用力稱為,將小桌子放在水平的海綿上,小桌子穩(wěn)定后產(chǎn)生的壓力大小,填,大于,小于,或,等于,它的重力大小,2,海綿的凹陷程度與,和,有關(guān),3
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上傳時間：2023-12-26
頁數(shù)： 5
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簡介：2,1電磁鐵課時練一,填空題,1,丹麥科學(xué)及,在實驗中發(fā)現(xiàn)了電生磁現(xiàn)象,2,磁性是,產(chǎn)生的,3,電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與,和,有關(guān),4,的理論研究和應(yīng)用發(fā)展日新月異,使之有著廣泛的應(yīng)用,二,選擇題,1,在,上纏繞導(dǎo)電線圈可以制成電磁鐵,A,木棍
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上傳時間：2023-12-26
頁數(shù)： 4
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簡介：2,2電動機(jī)課時練一,選擇題,1,制作一個簡易電動機(jī),連通電路后,A,受到磁鐵磁力的作用,導(dǎo)電線圈會被吸引到磁鐵上B,導(dǎo)電線圈開始發(fā)光發(fā)熱,造成電路短路C,導(dǎo)電線圈產(chǎn)生磁性,在磁鐵磁力的作用下轉(zhuǎn)動起來2,下列電器中,沒有用到電動機(jī)的是,A
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上傳時間：2023-12-26
頁數(shù)： 3
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簡介：5陽光里的色彩課堂回顧基礎(chǔ)訓(xùn)練1判斷題,1,白光直接照到白屏上,就可以觀察到在白屏上形成了一條彩色光帶,2,太陽光是由許多不同顏色的光組成的,3,色光可以混合成白光,4,生活中大多數(shù)物體發(fā)出的光都具有不同的混合顏色,2選擇題,其實,早在我國
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上傳時間：2023-12-26
頁數(shù)： 5
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簡介：2光的傳播路線課堂回顧實驗,驗證光是沿直線傳播的,1,行進(jìn)中的光被阻擋時,就形成了阻擋物的,2,早在2000多年前,我國古代科學(xué)家,就發(fā)現(xiàn)了光是沿直線傳播的,基礎(chǔ)訓(xùn)練1判斷題,1,文藝匯演時,舞臺上的彩色燈光不是沿直線傳播的,2,在大霧中打
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上傳時間：2023-12-26
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簡介：4光線與視覺課堂回顧人眼是如何看到物體的,在圖中畫出光線示意圖,1,是感覺光的器官,2,光源發(fā)出的光或者物體反射的光,都能使我們看到光源或該物體,3,能夠把其他物體發(fā)出或反射的光保持原有的狀態(tài)反射到我們的眼睛里,所以我們能借助它看到被遮擋的
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上傳時間：2023-12-26
頁數(shù)： 5
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簡介：2,5能量大轉(zhuǎn)盤課時練一,選擇題,1,釋放出巨大能量效率高又不污染環(huán)境,取之不盡,用之不竭,A,核能B,風(fēng)能C,電能2,寒冷的冬天搓手取暖的過程中,實際上是把,A,動能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B,熱能轉(zhuǎn)化為動能C,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能3,右圖是太陽能探月車
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上傳時間：2023-12-26
頁數(shù)： 3
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簡介：1光從哪里來課堂回顧,1,通常我們把那些,的物體稱為光源,2,光是一種,形式,光源能夠把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成,來發(fā)光,基礎(chǔ)訓(xùn)練1判斷題,1,工作的電視機(jī)屏幕和投影儀屏幕都是光源,一,2,光源發(fā)光都會消耗一定的能量,3,天空中的星星都是光源
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上傳時間：2023-12-26
頁數(shù)： 3
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簡介：3光的反射課堂回顧,1,光在空氣中沿,傳播,遇到物體時會發(fā)生,從而,光的傳播方向,2,照鏡子時,我們看到的鏡子里的己是光的,形成的,3,反射光是沿,填,直線,或,曲線,傳播的,基礎(chǔ)訓(xùn)練1判斷題,1,陽光照射在鏡面上后,可以改變原來的傳播路線
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頁數(shù)： 5
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