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簡介：課時計劃課題走進大自然第1課時累計總課時1教學目標知識與技能讓學生走進自然,認識自然甚至愛上自然,培養(yǎng)學生觀察與表達能力,培養(yǎng)學生對本學科的興趣和愛好,過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重點讓學生愛上本學科,教學難點如何讓學生愛上本學科教具準備
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上傳時間：2024-01-03
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簡介：美味的水果,黃橙橙的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子,猜一猜,我是桔子,你猜對了嗎,皮兒有紅又有綠,長在樹上真美麗,味道酸甜又可口,營養(yǎng)豐富人愛吃,你知道嗎,我是蘋果,你猜對了嗎,猜猜我是誰,黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹,我
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上傳時間：2024-01-03
頁數(shù)： 25
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簡介：他們在干嘛,手里是什么,1,4學會運用工具,你們認識它嗎,你們熟悉,了解它嗎,分類,便攜式放大鏡臺式放大鏡,透鏡,主要是玻璃,少部分是寶石,水晶等,創(chuàng)意的有水,鏡柄,固體的,如,玻璃,塑膠,金屬,木頭等,作用,1,放大物體的影像主要功能2
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簡介：鉛筆和彩筆,鉛筆的故事,鉛筆的歷史非常悠久,它起源于2000多年前的古希臘,古羅馬時期,那時的鉛筆很簡陋,只不過是金屬套里夾著一根鉛棒,甚至是起岸塊而已,現(xiàn)代鉛筆誕生于16世紀的英國,主要是利用石墨制作,因為石墨能像鉛筆一樣在紙上留下痕跡
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簡介：涼爽的秋天,活動一,同學們,你們能從哪些現(xiàn)象感受到秋天的到來,氣溫,雨,風,秋天氣溫漸漸降低,天氣漸漸涼爽起來,寒冷干燥的涼氣,趕走了溫暖潮濕的熱氣,空氣中水分減少,云彩減少,出現(xiàn)白天晴空萬里,夜間滿天星斗的秋高氣爽的天氣,使人感覺很舒服
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簡介：蔬菜長在哪里,認識蔬菜的各部分,根,花,果實,葉,莖,黃瓜,黃瓜的基本介紹黃瓜,也稱胡瓜,青瓜,屬葫蘆科植物,廣泛分布于中國各地,并且為主要的溫室產(chǎn)品之一,黃瓜是由西漢時期張騫出使西域帶回中原的,稱為胡瓜,五胡十六國時后趙皇帝石勒忌諱,胡
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簡介：常見的水果和蔬菜,粵教科技版一年級科學上冊,1,2,tshshuguhishshci它是水果還是蔬菜,3,tshzhwdengbfen它是植物的哪個部分,看一看,說一說,jzi,橘子,qizi茄子,ptao,葡萄,sjdu四季豆,pnggu
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簡介：2,1常見的,水果,水果是可以直接進食的果實,指多汁且有甜味的植物果實,不但含有豐富的營養(yǎng)且能夠幫助消化,作用,有降血壓,減緩衰老,減肥瘦身,皮膚保養(yǎng),明目,抗癌,降低膽固醇,補充維生素等保健作用分類,仁果類,漿果類,柑橘類,堅果類,核果類
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簡介：12寒冷的冬天,冬天周圍事物的變化,找冬天,冰花冰花,冰花,美麗的冰花,請你告訴我,什么時候到我家,不要和我捉迷藏,我們想你啦,呼出的氣怎么變成白色的啦,瑞雪兆豐年,為什么說瑞雪兆豐年呢,瑞雪兆豐年,我們一起來愛護小樹,動物過冬有辦法,一
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簡介：第一單元,水果和蔬菜第五課常見的水果和蔬菜,教學目標,1知識與技能,引領(lǐng)學生運用多種方法感知,讓學生經(jīng)歷一個科學探究的過程,認識蔬菜與水果,2,過程與方法,有效開展科學游戲教學,培養(yǎng)學生運用多種感官認識蔬菜和水果,3情感,態(tài)度,價值觀,激發(fā)
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