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簡介:粵科版版科學四年級8課時教學設計課題網絡課堂有趣的植物單元1學科科學年級四年級學習目標1、使學生學會對自己所搜集到的材料進行分類整理的方法。2、認識了解更多有趣的植物。3、使學生學會從網絡
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上傳時間:2020-01-04
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簡介:3.3運動的快與慢1、填空。1、運用()的方法能準確比較物體運動的快慢。2、要比較物體運動的快慢,除了可以比較相同距離下物體運動的(),還可以比較在相同時間內物體運動的()。3、人們用()的
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簡介:粵科版版科學四年級31月相變化課時教學設計課題月相變化單元4學科科學年級四年級學習目標教學目標科學知識1、知道有不同月相;2、知道月相有每月經過峨眉月、上弦月、滿月、下弦月再到新月的變化
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簡介:3.20讓小車動起來1、填空。1、推或拉都會產生(),讓小車動起來的是()和()。2、讓小車轉彎,表明力是有()的。3、小車在()、()、()等情況下,運動狀態都發生了改變。4、我們可以
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簡介:1.1校園植物1、填空。1、在校園的()、()和()栽種著許多不同種類的植物。2、觀察并描述植物特點時,可以從()、()、()和()等方面進行。3、植物的()繁多,()各異。它們有的(
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簡介:16專題探究魚鰭的作用練習1、填空。1、魚在水中游動時,需要在水中保持身體的()和(),控制游動的(),也需要()來推動自身運動。2、魚在水中會向上下、前后、左右等方向游動,都與()的作用
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簡介:粵科版版科學四年級動物喜歡吃什么教學設計課題動物喜歡吃什么單元2學科科學年級四年級學習目標1、了解動物所需要的食物種類。2、了解動物的食性,認識植食性動物、肉食性動物和雜食性動物的區別。
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簡介:粵科版版科學四年級下冊動物怎樣消化食物教學設計課題動物怎樣消化食物單元2學科科學年級四年級學習目標1、動物攝取食物后,會在體內對食物進行消化,并吸收營養物質,同時排出廢物。2、認識動物
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簡介:1.2白蘭和銀杏1、填空。1、白蘭和銀杏都屬于()。2、()葉子像一把小扇子。3、喬木的主要特點有()、()、()。4、白蘭屬于()喬木,銀杏屬于()喬木。5、銀杏樹的幼枝是()色的。
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簡介:13動物需要空氣1、填空。1、所有的動物都會(),魚兒也不例外。2、空氣中的()溶解在水中,魚通過()獲取水中的()。3、魚鰓里有許多紅色的()。4、生活在陸地上的鳥、蛇、羊等動物,以及
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