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  • 簡介:人教鄂教版五年級下1,1白天與黑夜教學設計課題白天與黑夜單元1學科科學年級5學習目標科學知識,1,通過模擬實驗能說出地球自轉產生了晝夜交替現象,自轉一周大約是24小時,科學探究,1,能根據晝夜交替相關的自然現象,提出日地之間運動關系的猜想
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    上傳時間:2024-03-04
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  • 簡介:五年級下冊科學期末綜合練習人教版(含答案)一、選擇題12021年4月22日第52個世界地球日,我國的主題是“珍愛地球,人與自然和諧共生”。下列行為符合這一主題的是()。A提倡使用含磷洗衣粉B圍海造田增加耕地面積C空礦泉水瓶回收利用D大量開采化石燃料緩解能源危機2當撥動舵葉的方向如右圖時,船偏轉的方向是()。ABCD
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    上傳時間:2023-03-08
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  • 簡介:人教卾教版小科五年級下第一單元測評卷一、填空題(每空2分,共12分)1、地球除了圍繞太陽公轉,還在不停地_______。2、地球上白天和黑夜交替出現、周而復始的現象叫作_______。3、東邊和西邊相比,地球上______邊的地區會更早迎來日出。4、______通過地心,連接地球的南極和北極。5、四季變化是地球圍繞太陽______產生的,晝夜交替現象是由地球______
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  • 簡介:人的感知與反應教學設計課程基本信息課例編號學科科學年級五年級學期下學期課題人的感知與反應教科書書名義務教育教科書科學五年級下冊出版社人民教育出版社湖北教育出版社出版日期2020年12月教學人員姓名單位授課教師指導
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    上傳時間:2023-03-08
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  • 簡介:人教鄂教科學教學設計模板教學基本信息課題6.小電機轉起來年級及學期五年級下學期相關領域物質科學領域教學設計參與人員姓名單位聯系方式設計者課件制作者教學分析小電機轉起來是五年級下冊第二單元能量轉換中的第3課。本單元指向課標中的重要概念是6.機械能、聲、光、熱、電、磁是能量的不同表現形式中6
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    上傳時間:2023-03-08
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  • 簡介:制作省力裝置,五年級下冊,-,設計省力裝置,制作省力裝置,面對“設計一個能提升重物的省力裝置”這樣的工程任務,我們首先想到什么,把建筑材料運到高出,通常使用哪些機械調查并了解這些機械的特點。,設計并制作省力裝置,設計一種能提升重物的省力裝置。,設計并制作省力裝置,按照設計圖選擇材料和工具,制作模型。,設計并制作省力裝置,交流設計圖和模型,說一說每種設計的優點和需要改進的地方。,設計并制作
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    頁數: 13
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  • 簡介:五年級下冊,輪軸在生活中的應用,認識輪軸,探究輪軸的作用,當課桌上的螺釘松動時,我們常用螺絲刀把螺釘擰緊。為什么螺絲刀能幫助我們快速而又省力地固定螺釘呢,認識輪軸,觀察、比較集中螺絲刀,它們有什么共同點,認識輪軸,觀察水龍頭和方向盤,它們的結構跟螺絲刀有什么相似之處,認識輪軸,找一找,方向盤、水管閥門、船舵在結構和使用上有什么相同的地方,認識輪軸,像汽車方向盤這樣由一個軸和一個輪組成
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  • 簡介:5電鈴的能量及轉化,1.觀察電鈴的結構,2.觀察電磁鐵的結構,3.制作電磁鐵,4.普通磁鐵的性質,有磁性有磁極同極相斥異極相吸,5.電磁鐵有哪些性質,6.電磁鐵的性質,(1)電磁鐵有南極和北極;(2)電磁鐵在通電的情況下才有磁性;(3)電磁鐵兩端的磁極與電流方向、線圈的纏繞方式等有關;(4)磁力大小與線圈的匝數、電池節數等有關;(5)兩個電磁鐵之間的相互作用具有同名磁極相斥,異
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  • 簡介:五年級下學期第3課,四季的形成,人教鄂教版小學科學,一年四季的氣溫變化有什么規律可能是由什么引起的四季的氣溫變化與太陽的照射有什么關系,四季的太陽照射角度與地球圍繞太陽的運動有關系嗎怎樣探究太陽四季照射角度的變化規律,地球自轉一周的時間是24小時,地球公轉一周的時間是一年,地球是怎樣公轉的呢,公轉,地球是逆時針圍繞太陽旋轉的。,地軸傾斜保持不變,公轉,D,A,C,B,北,西
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  • 簡介:人教卾教版小科五年級下階段第三單元測評卷一、填空題(每空2分,共20分)1、我們對外界環境的感知以及做出反應都是依靠__________來實現的。2、人腦主要是由_______、_______和_______組成。3、我們的眼由_______、晶狀體和________等組成。4、健康的_______是快樂生活的基本保障,我們應該保護好它。5、人腦中的______主要維持身體
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