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簡介：課程基本信息學科科學年級六年級學期春季課題太陽、地球和月球（第一課時）教學目標科學知識描述太陽、地球、月球的相對運動方式。科學探究1.能基于所學知識對太陽、地球、月球之間的相對運動關系提出猜想。2.能通過實地觀察、模擬試驗等方式獲取關于太陽、地球、月球之間運動關系的信息，并通過文字、繪圖等方式記錄、整理信息。科學態度
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上傳時間：2023-03-08
頁數： 11
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簡介：課程基本信息學科科學年級六年級學期春季課題認識星空教學目標科學知識1.知道大熊座、獵戶座等主要星座；學習利用北極星辨認方向。2.探究北斗七星特殊形狀的形成原因，建立對于星空的認知。科學探究1.能基于所學的知識，從星空的組成、變化和相互關系等角度提出可探究的科學問題。2.初步學會選擇合適的時間、地點，借助天文望遠鏡、活動星圖等工具觀
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上傳時間：2023-03-08
頁數： 12
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簡介：課程基本信息學科科學年級六學期春季課題人類探索宇宙的歷程教學人員姓名單位授課教師指導教師指導教師教學目標科學知識了解人們對宇宙的探索歷史，關注我國及世界空間技術的最新發展。科學探究能基于所學的知識通過查閱資料的方式獲取人類探索宇宙的信息，并能用科學語言、概念圖、統計圖等方
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上傳時間：2023-03-08
頁數： 13
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簡介：課程基本信息學科小學科學年級六學期春季課題14模擬探索到火星上去（第一課時）教科書書名義務教育教科書科學六年級下冊出版社人民教育出版社湖北教育出版社教學目標【科學知識】了解火星探測器的基本信息。【科學探究】1.能利用文字與
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頁數： 11
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簡介：課程基本信息學科科學年級六年級學期春季課題制作“火箭”（第二課時）教科書書名義務教育教科書科學六年級下冊出版社人民教育出版社湖北教育出版社教學目標科學知識知道火箭的結構會影響火箭的飛行狀態。科學探究1.能根據設計方案選擇材料和工具，制作出水火
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頁數： 7
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簡介：課程基本信息學科科學年級六年級學期下課題認識飛行器（第一課時）教科書書名義務教育教科書科學六年級下冊出版社人民教育出版社湖北教育出版社教學目標科學知識了解常見飛行器的飛行動力。科學探究在了解飛行器發明史中，探究常見飛行器的飛行動力。科學態度
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頁數： 9
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簡介：課程基本信息學科科學年級六年級學期春季課題火山噴發教學目標科學知識能夠通過探究學習，知道地殼運動是火山噴發形成的原因，火山噴發會帶來地表形態的變化。科學探究閱讀關于火山噴發的資料，提取信息，推測火山噴發的原因，并通過模擬實驗探究火山噴發的成因。科學態度了解火山噴發對地表的影響，認識火山噴發的利弊，正確看待其影響。科學，技
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頁數： 12
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簡介：課程基本信息學科小學科學年級六年級學期春季課題地震教學目標科學知識知道地殼運動是地震發生的原因；了解抗震防災的基本常識。科學探究搜集并整理關于地震的資料，運用簡單材料模擬地殼運動，知道這種運動對地表的作用。科學態度能保持對地表形態變化進行探究的興趣，并積極關注身邊可以觀察到的地球表面上的各種變化。科學、技術、社會與環境
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頁數： 8
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簡介：課程基本信息學科科學年級六年級學期春季學科科學課題地表流水的力量教學目標科學知識知道流水等自然力量對地表有侵蝕、搬運和堆積作用；了解常見的地表形態（山地、盆地、高原、丘陵、平原等），能描述它們的特點。科學探究能通過設計模擬實驗，進行合理推測，依據實驗現象，判斷水流的侵蝕、搬運和堆積作用會對地表形態產出的影響。科學態度樂于
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簡介：課程基本信息學科科學年級六年級學期春季課題生物的棲息地（第一課時）教學人員姓名單位授課教師指導教師教學目標科學知識能描述池塘棲息地里的生物與非生物，說出棲息地為生物的生存、生長發育及繁殖提供陽光、空氣、水、食物和庇護所等條件。科學探究能制作生態瓶，并用生態瓶建立模型開展探究實驗。科學態度能
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