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簡介：植物的“分身術”,植物的身體,葉,花,果實,莖,根,種子,花、果實、種子被稱為植物的生殖器官。,根、莖、葉被稱為植物的營養器官。,有的植物不用種子也可以繁殖后代。它們是怎樣繁殖后代的,月季,紅薯,馬鈴薯,落地生根,分身術一根繁殖,紅薯用根繁殖,芍藥分根繁殖,分身術二莖繁殖,1、扦插法,月季,太陽花,豆瓣綠,綠蘿,梔子花,碰碰香,桂花,薄荷,2、壓條法,地面壓條,高空
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上傳時間：2021-03-20
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簡介：生物與非生物,人是有生命的，石頭、大樹、小草也有生命嗎,它們有生命嗎,石頭與小草，什么會慢慢長大,我發現石頭與小草的不同有,小草是有生命的，屬于生物；石頭是沒有生命的，屬于非生物。,比較生物與非生物，你有什么發現,小狗是狗媽媽生的。玩具狗是在工廠生產出來的。,鮮花需要澆水。塑料花不需要澆水。,機器人,生石花,鐘乳石,我觀察到生物與非生物的區別是,生物和非生物具有不同的特點。生物具有一些
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簡介：調查家鄉植物,我國南方地區盛產荔枝、橘子，北方地區盛產蘋果、梨。我們的家鄉盛產什么水果呢,調查家鄉有哪些植物它們與當地人們的生活有什么關系,我們村種植了大面積的馬鈴薯,街道兩邊種滿銀杏樹。,思考這兩種植物有什么不同,玉蘭,棉花,討論,這兩種植物與人們的生活有什么關系,玉蘭玉蘭是早春重要的觀花樹木，外形極像蓮花，盛開時，花瓣展向四方，具有很高的觀賞價值。許多城市都有“市花”，如上海
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頁數： 18
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簡介：熱氣球上升的秘密,你見過熱氣球嗎熱氣球為什么會升空呢,探究熱氣球上升的秘密。,分析熱氣球結構,空氣,實驗材料,用火時要注意安全,實驗一模擬熱氣球實驗,實驗步驟1.將塑料袋展開，罩在酒精燈上方。2.點燃酒精燈。3.過一會，塑料袋膨脹起來，當感覺有種向上的沖力時，輕輕放手，觀察現象。,你發現了什么,實驗現象點燃蠟燭后，先看到塑料袋充滿氣，膨脹變鼓，然后上升。,小結空氣受
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簡介：種子發芽了,在適宜的條件下，一粒種子是怎樣長成一株植物的,觀察植物種子的結構,實驗材料,浸泡后的玉米粒、花生米等種子、放大鏡、盤子、鑷子、刀。,實驗方案,1.剝種皮將花生種皮剝下，將2片子葉分開。2.用放大鏡觀察并記錄。,1.縱剖玉米種子用鑷子夾住玉米種子，沿種子較寬面的正中線縱向切開使其成對稱兩部分。2.用放大鏡觀察并記錄。,實驗方案,種子里面最重要的是胚（pi）。胚是有生命的，可以發
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簡介：溫度計的秘密,用溫度計測量物體的溫度時，溫度計內的液柱會上升或者下降。這是怎么回事呢,溫度計為什么能測量溫度,觀察溫度計的結構,猜想溫度計的原理,做模擬溫度計,為了看得清楚，把燒瓶里的水染成紅色。,實驗材料,注意1.液體（紅水）一定要加滿2.組裝模擬溫度計時，橡膠塞要塞緊玻璃瓶。,1.放入熱水中，液柱有什么變化2.放入冷水中，液柱有什么變化3.實驗說明了什么注意玻璃器材
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簡介：自行車胎為什么爆裂,一般情況下，液體有熱脹冷縮的性質。氣體、固體有沒有熱脹冷縮的性質呢,思考在炎熱的夏季，自行車胎為什么容易爆裂,猜想烈日炎炎下自行車胎內的空氣受熱膨脹，自行車胎就爆裂了。有什么辦法驗證我們的猜想呢,設計實驗方案,實驗器材,熱水,冷水,冷水,熱水,冷水,方法一,方法二,用手握住密封的錐形瓶，觀察玻璃管里面的紅水是否移動。,方法三,用手握住密封的錐形瓶，玻璃管另一端浸沒
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簡介：天然材料和人造材料,建房子需要用到水泥、沙子等材料。沙子可以從自然界中直接獲取，那么水泥呢,生活中的材料是從哪里獲取的,沙子木材,木材是從森林中采伐來的。,水泥棉花羊毛,人造革玻璃,棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，經過簡單加工就可以利用，屬于天然材料；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，屬于人造材料。,材料與我們的生活有什么關系,材料與我們的生
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簡介：玻璃,生活中的玻璃,玻璃是我們生活中常用的一種材料。,準備活動,透過玻璃窗，夜晚能觀看星星，清晨能享受陽光。這是利用了玻璃的什么特點呢,活動一玻璃有哪些特點,想一想，你認為玻璃可能具有什么特點,活動一玻璃有哪些特點,實驗材料,玻璃,木錘,塑料袋,課本,一驗證玻璃易碎的特點,活動一玻璃有哪些特點,把玻璃裝在塑料袋里，用小錘子砸。,注意安全,活動一玻璃有哪些特點,二驗證玻璃
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簡介：礦物和礦產,科學概念目標（1）知道巖石是由礦物組成的，花崗巖主要由石英、長石和云母三種礦物組成。（2）明白不同礦物具有不同的形態特征和用途，礦產是人類工農業生產的重要資源，能在產品與相應的礦產之間建立正確的聯系。科學探究目標（1）舉例說明人類怎樣利用礦產資源進行工農業生產。（2）能運用簡單的工具對常見礦產進行觀察、研究。（3）能正確講述自己的探究過程與結論。科學態度目標樂于嘗試運用
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