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簡介：1、通過對比觀察，實驗可知，鐵在的環境中容易生銹，隔絕、可以防止鐵生銹。2、停暖后要及時關閉閥門封水，以防暖氣片加快銹蝕。3、為了防銹人們采取了許多措施，如，，，等。4、汽車車漆破損要及時修補，鋼板與、接觸會加快生銹。5、自行車鏈條易生銹，我們通常用的方法，這樣既可防銹又能潤滑。6、家中的大鐵門為了防止生銹，每隔一段時間就要。,潮濕,水,空氣,烤藍,搪瓷,電鍍
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上傳時間：2021-06-11
頁數： 22
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簡介：1、小水滴在自然界中變幻莫測，它會變成，，，，，等。2、江、河、湖、海里的水因蒸發而產生大量的，水蒸氣上升的過程中因而凝結成或，大量的或聚集在一起，漂浮在空氣中，看上去白茫茫的一片，在低空的我們稱之為，高空的稱之為。3、云和霧天氣與我們的生活關系密切，如，。4、霧霾天氣我們應該。5、積雨云天氣容易發生雷電，我們應該。,雨,雪,露,霜,霧
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上傳時間：2021-06-11
頁數： 13
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簡介：1、小水滴在自然界中變幻莫測，它會變成，，等。2、烏云密布、烏云滾滾預示著即將下，所以雨和雪均來自空中的。云中含有水蒸氣、或等，它們漂浮在空氣中。內部各成分受等影響會相互轉化，云中的小水滴或小冰晶因氣溫下降而不斷，或因氣流擾動而融合，如此它們逐漸，大到托不住了，就降落下來，形成雨雪。如果低空氣溫在，通常是雪，如果低空氣溫在，通常是雨。3、雨雪天氣與我們的生活關系
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上傳時間：2021-06-11
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簡介：1、在蠟燭燃燒實驗中我們發現，燒杯壁變得，手觸摸內壁感覺，加入澄清的石灰水振蕩后變。實驗證明，蠟燭燃燒后產生和。2、燃燒的紙、、白醋泡雞蛋等物質變化現象，它們在生成新物質的變化過程中，常常伴隨著、、等現象。生活中這樣的現象很多，如發霉的饅頭，，等。4、生活中物質變化生成新物質在生活中的應用很廣泛，如，。5、有些物質變化生成新物質是有益的，如蒸饅頭、
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上傳時間：2021-06-11
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簡介：鐵生銹教學設計青島版小學科學【教材分析】鐵生銹是青島版五年級上冊物質的變化單元的第四課時。本節課通過對鐵生銹條件的探究，既能鞏固學生前兩課所學的知識，又能豐富他們對物質變化的認識，培養他們做對比實驗的能力，引導他們用所學的科學知識改善生活。教材主要包括三個活動。活動一鐵在什么條件下容易生銹通過探究實驗，觀察鐵生銹的現象，發現鐵生銹的條件，引發學生的興趣和對變化的思考，親歷探究過程
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上傳時間：2021-06-11
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簡介：1、通過對比觀察，實驗可知，鐵和鐵銹是兩種的物質，其、、金屬光澤、致密性、磁鐵吸附性、導電性等特征均不一樣，鐵生銹是生成的變化。2、通過對比觀察，實驗可知，鐵在的環境中容易生銹，遇到、時，鐵生銹的程度會，速度會。3、生活中除鐵外其它金屬也會生銹，如，。也有不生銹的金屬，如。,不同,顏色,光滑度,新物質,潮濕,醋酸,鹽水,加深,綠色銅銹,白色鋁銹,金銀首飾,加快
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上傳時間：2021-06-11
頁數： 20
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簡介：青島版小學科學四年下冊單元復習資料第一單元1、像太陽、燃燒著的蠟燭、開著的電燈這樣的（發光）的物體，叫做光源。2、光源發出的光在同一種媒質里都是沿（直線向四面八方）傳播的。3、按來源給光源分類，可以將其分為（自然光源）、（人造光源）。4、“小孔成像”說明光是（沿直線傳播的），成倒立縮小實像。5、平面鏡成像特點；大小相等左右相反。6.潛望鏡的原理是利用了平面鏡能改變光的傳播原理制
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簡介：1、小水滴在自然界中變幻莫測，它會變成、、、、等。2、秋季溫差大，夜間氣溫逐漸下降（仍高于0），近地空氣中的會在低溫地面或靠近地面的物體表面上凝結，如馬路、草葉等，形成，這就是。小水滴因不斷凝結而，隨氣溫升高而又消失。3、冬季氣溫低至時，近地空氣中的會在低溫地面或靠近地面較冷的物體表面上形成，如馬路、草葉等，這就是。如果這個過程不斷持續小冰晶會，也會因氣溫升
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簡介：青島版五四制四年級下冊科學知識點（共3頁）第一課1、有些物體自身發光，發光的物體叫作光源。比如太陽、臺燈等。有些物體自身不發光，這些物體不是光源，如月球、鏡子等。2、光傳播路線實驗序號實驗方法實驗現象實驗結論1用激光筆沿桌面照射光是直的光在空氣中是沿直線傳播的2從卷紙的孔中觀察蠟燭卷紙和蠟燭位于同一直線時可以看到光3透過帶孔的紙看手電筒燈光紙孔和手電筒位于同
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上傳時間：2021-06-11
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簡介：第一單元光知識點匯總1.初升的太陽、多彩的霓虹、斑斕的漁火.光與我們的生活息息相關，讓我們的世界絢麗多彩。2.有些物體自身發光，如太陽、正在發光的臺燈等。發光的物體叫作光源。有些物體自身不發光，如月球、鏡子等，這些物體不是光源。3.自然光源太陽、閃電、噴發的火山、恒星、發光的螢火蟲、發光的水母等。人造光源正在發光的臺燈、點燃的蠟燭、燃燒的篝火等。4.光在空氣中是沿直線傳
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