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簡介：15.放大鏡教學目標1、知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同。2、在教師的指導下掌握放大鏡的使用方法；能用語言初步描述使用放大鏡觀察與肉眼觀察效果的不同。3、樂于表達、講述自己在體檢活動中的感受
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上傳時間：2020-03-06
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簡介：第五單元工具是個好幫手16.我的削筆刀教學目標1、體會不同種類的削筆刀給我們的學習生活帶來的便利、快捷。2、舉例說出生活中常見的科技產品給人們生活帶來的便利、快捷和舒適。3、在教師的指導下，能用語言
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簡介：小學科學一年級上冊（青島出版社）教學設計課題名稱我的“小問號”教學目標1、知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征；認識生活中的一些常見現象。2、在玩玩具過程中，能提出感興趣的問題，培養學生問
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簡介：【一年級科學教案10】第三單元玩中學8.玩彩泥教學目標1、知道力可以使物體的形狀發生改變；了解生活中力改變物體形狀的現象。[來源Zxxk.Com]2、在教師的指導下，學生能通過觀察、比較提出與力有關的、自己感
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簡介：6聞一聞嘗一嘗【學習內容】6聞一聞嘗一嘗【學習內容分析】本課是第二單元我們怎么知道的第四課。本單元主要引導學生認識感覺器官及其作用，能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察事物的
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簡介：小學科學學科一年級上冊（青島版本）教學設計課題名稱摸一摸教學目標1.使學生感知物體的冷熱、軟硬、粗糙、光滑等特征，發展感知能力。2.使學生學習用語言表達自己的感覺。3.培養學生用手觸摸感知物體
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簡介：第7課玩磁鐵【教材分析】不難發現，新教材這五個單元知識體系是一步步遞增的，串聯的，第三單元的導向目標是引導學生在初步了解科學課的認知范疇之后，進一步體驗了第二單元的我怎么知道利用眼、耳、鼻、舌
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簡介：11運水游戲【教材分析】本課是青島版一年級上冊第四單元“的第一節課,而本節課是屬于“物質科學”領域的最基礎的知識，學習本節課不是為了獲得多少知識，而是為了提高孩子們的科學素養，培養孩子們的動手能力
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簡介：小學科學學科一年級上冊（青島版本）教學設計課題名稱9玩小車教學目標1、知道推或拉能讓物體運動起來，知道推力和拉力是生活中常見的力。2、通過小組探究活動，了解推力和拉力有大小和方向。3、能如實的
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簡介：第1課走進科學課教學目標1、激發學生對科學課的興趣，使學生從第一節課就愛上科學課，為以后的科學課打好興趣的基礎。[來源學_科_網Z_X_X_K]2、使學生體會到人的周圍處處有科學，科學與人有密切的關系，少
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