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簡介：9.多變的紙教學設計王希雪【教材分析】多變的紙是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊第三單元生活中的材料的第三課時。本節課從玩紙游戲中，讓學生發現玩紙的過程中發現，紙的形狀或大小等發生了變化，構
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上傳時間：2020-03-03
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簡介：12.植物的果實教學設計董東梅【教材分析】植物的果實是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊植物的繁殖單元的第二課時，本單元包括植物的花、植物的果實、種子發芽了、植物的“分身術”四課。本單元是按照植
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簡介：2.太陽和影子教學設計田明【教材分析】太陽和影子是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊太陽和影子單元的第二課時。本課內容以“旗桿的影子”為切入點，通過觀察一天中陽光下物體的影子的方向和長度的變化
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簡介：11.植物的花教學設計楊豐敏畢海峰【教材分析】植物的花是青島版小學科學六三學制三年級下冊植物的繁殖單元的第一課時。在上個學期，同學們已經學習了植物的生活，認識理解了植物的組成、植物根的作用、莖的
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簡介：4.怎樣加快溶解教學設計張傳云【教材分析】怎樣加快溶解是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊混合與分離單元的第一課時。本節課主要引導學生借助已有生活經驗，探尋加快物質溶解的方法，讓學生經歷猜測
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簡介：10.天然材料和人造材料教學設計王艷麗【教材分析】天然材料和人造材料是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊生活中的材料單元的第四課時。從古至今，材料與我們的生活都密切相關，無論是我們的衣食住行，還
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簡介：8.紙教學設計王艷麗【教材分析】紙是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊生活中的材料單元的第二課時。本課主要以紙為載體，讓學生采用各種方法探究紙的秘密，通過對不同紙的特點進行比較，從中經歷科學比較
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簡介：3.日晷教學設計田明【教材分析】日晷是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊太陽和影子單元的第三課時。本課內容以問題“古人是怎樣利用太陽計時的”為切入點，明確了本課探究的主題，并通過“認識日晷”和
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簡介：CONTENTS我們的食物多種多樣，含有豐富的營養成分。不同食物含有的營養成分一樣嗎食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等人體所需要的營養物質。每一類營養物質對人體都有重要作用。實驗1實驗2實驗3
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簡介：CONTENTS你觀察過鞋底的花紋嗎這些花紋有什么作用當我們在地面上推或拉一個物體時，在物體和地面之間會產生阻礙物體運動的摩擦力。實驗1把木塊放到比較光滑的木板上面，勻速拉動木塊，然后讀數記錄。實驗2把粗糙
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