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簡介：首師大版）六年級科學上冊教案制作生物生存環境的模型一、教學目標1.通過制作生物生存環境的模型，進一步了解和感受生物與生物的關系。2.訓練學生設計生物模型和動手制作生物模型的能力。3.培養學生認真細
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上傳時間：2020-05-01
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簡介：植物的考察首都師范大學附屬實驗學校李媛良植物的考察怎樣識別油松和圓柏球果卵圓形葉二針一束花期45個月熟后開裂球果近圓形，被白粉葉很短，新樹上葉為刺形葉很短，新樹上葉為刺形老樹上葉為鱗形怎樣識別牡丹和
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上傳時間：2020-05-01
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簡介：各種各樣的運動學習目標1.了解物體運動的快慢可以用速率來表示。2.了解描述一個物體位置的變化要用時間、路程和方向來表示。3.初步學會測量物體運動的路程和時間。4.在測量中要有認真細致的科學態度。學習重難點
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頁數： 11
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簡介：制作生物生存環境的模型討論1以蝗蟲（或青蛙）為例，說明它們與其他生物有什么相互聯系討論2以水稻（或仙人掌）為例，說明它們和非生物之間有什么相互聯系生物需要一定的棲息環境。在這個棲息環境中，生物與生物
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簡介：地表的變化地球表面的變化人類活動對地表的影響提出保護地表的建議地球表面的變化地球表面是一成不變的嗎地球表面的變化地球板塊運動現在6500萬年前地球表面的變化你還搜集了哪些地表變化的證據青藏高原是世界上
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簡介：人的性狀第一課時學習目標1.知道人類的很多特性是祖輩遺傳下來的，了解遺傳和變異是生物的重要特性之一。2.對周圍人群進行調查，從眾多的事實中尋找有關性狀特征的共同規律。學習重難點知道人類的很多特性是祖輩
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簡介：18、植物的考察第一課時教學目的1、指導學生在識別校園植物的活動中，學習植物考察的方法及內容，豐富自身的體驗，拓寬知識面。2、進一步培養學生搜索資料、整理資料和交流資料的能力，促進學生的實踐能力
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上傳時間：2020-05-01
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簡介：幼苗與陽光實驗1準備兩盆生長情況基本相同的綠豆苗或蒜苗，把其中的一盆用紙盒罩住，然后把它們放在有陽光的地方。每天給它們澆同樣多的水。一星期后，兩盆綠豆苗會有什么不同我推測我發現實驗2準備兩盆生長情況
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簡介：教學內容11、人體的運動教學目的1、知道骨骼有支撐、保護等作用；肌肉收縮和舒張可以牽動骨產生運動的作用。知道保護骨骼、肌肉的方法。2、能保持坐、立、走的正確姿勢和養成良好的運動習慣。教學重點
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簡介：教學內容6、貓頭鷹與農田2課時教學目的1.通過本課教學使學生知道動植物之間是有食物聯系的。2.通過觀察和辯論進一步培養學生交流信息的能力。3.通過學習使學生意識到生態環境失調會有害的；激發學生
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