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簡介：第一單元人體的秘密備課單元教學(xué)內(nèi)容第1課人的性狀第2課我們的生長發(fā)育第3課腦的保健第4課人類的進(jìn)化教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識1.知道人的性狀是會遺傳的。在遺傳過程中，也會有差異。了解遺傳和變異是生物的
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上傳時間：2020-05-01
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簡介：4.人類的進(jìn)化1.我們的祖先長什么樣2.他們和我們現(xiàn)代人長相區(qū)別大嗎3.他們是如何慢慢變化成我們現(xiàn)代人的你可能會這樣想狗、貓和黑猩猩，誰與人的親緣關(guān)系最近思考我認(rèn)為黑猩猩與人的親緣關(guān)系最近。同學(xué)們的依據(jù)1
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簡介：地殼的運(yùn)動觀察世界上有哪些陸地和海洋思考1地球上的陸地和海洋自古以來就是現(xiàn)在的模樣嗎問題1左圖中展示了什么現(xiàn)象怎樣解釋這種現(xiàn)象我國宋代的科學(xué)家沈括曾在太行山上發(fā)現(xiàn)了卵石層和貝殼，從而推斷出這里曾是過
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簡介：我們的生長發(fā)育問題從小到大，我們的身體有什么變化收集和整理自己的健康卡，填好下表，并分別繪制身高、體重增長的折線圖。活動2按性別分別記錄全班或小組同學(xué)的身高、體重、胸圍和肺活量，分別計(jì)算出男女同學(xué)的
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簡介：12、各種各樣的運(yùn)動一．教學(xué)目標(biāo)１．了解物體運(yùn)動的快慢可以用速率表示。２．了解描述一個物體位置的變化要用時間、路程和方向表示。３．培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。二．重點(diǎn)難點(diǎn)１．重點(diǎn)通過測量活動，使
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簡介：2、人的生長發(fā)育一、教學(xué)目的1、了解人的一生生長的大致過程，以及青少年身體發(fā)育的特點(diǎn)。2、能利用表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)青少年身體發(fā)育的資料。3、認(rèn)識良好的生活習(xí)慣的重要性。二、
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簡介：第二單元生物與環(huán)境復(fù)習(xí)課件知識梳理知識梳理知識梳理食物網(wǎng)知識梳理知識梳理1.農(nóng)田里的動植物之間具有食物聯(lián)系。這種食物聯(lián)系就像一條鎖鏈一樣，把各種動植物緊密地聯(lián)系起來。人們把動植物之間的這種聯(lián)系，叫做_
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簡介：1、人的性狀一、教學(xué)目的1、知道人類的很多特性是祖輩遺傳下來的，了解遺傳和變異是生物的重要特征之一。2、學(xué)生對周圍人群進(jìn)行調(diào)查，從眾多的事實(shí)中尋找有關(guān)形狀特征的共同規(guī)律。3、進(jìn)行科學(xué)資料查
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簡介：第2單元生物與環(huán)境備課單元教學(xué)內(nèi)容第5課幼苗與陽光第6課貓頭鷹與農(nóng)田第7課樹木與人第8課制作生物生存環(huán)境的模型教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識1.知道植物和環(huán)境（水、陽光等）有著密切的聯(lián)系。2.知道動植物之
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簡介：第四單元地球的運(yùn)動復(fù)習(xí)課件知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理1.火山和地震都是由__________引起的。課堂練習(xí)地球內(nèi)部運(yùn)動2.古代人們把星空分成88個區(qū)域，稱為星座。（）錯課堂
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